耶鲁住宿学院制对大学生思想政治工作进社区启示.docVIP

耶鲁住宿学院制对大学生思想政治工作进社区启示 　　［摘要］大学生社区的复杂性和开放性对我国高校思想政治工作提出了新的挑战。耶鲁大学住宿学院在整个教育管理服务中有明显的德育倾向，对我国大学生思想政治工作进社区有良好的启示作用。大学生思想政治工作进社区要针对当代大学生的身心特点，树立“学生为本，平等至上”的服务观念，选派学生工作经验丰富的辅导员进驻学生公寓，发挥学生自我管理机构的作用，打造先进的社区文化，依托心理咨询平台等“隐形”途径，将思想政治教育渗透到每一个大学生心中。 　　［关键词］住宿学院制思想政治工作进社区启示耶鲁大学 　　［作者简介］邵旭平（1971- ），男，四川阆中人，重庆交通大学学生雅园小区党总支书记兼管委会主任，副教授，研究方向为大学生思想政治教育。（重庆400074） 　　［基金项目］本文系教育部人文社会科学研究2009年度青年基金项目“大学生思想政治工作进社区研究”的阶段性研究成果。（项目编号：09YJC10076;项目负责人：邵旭平） 　　［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2011）14-0038-02 　　 　　随着我国高等教育的快速发展和高校后勤社会化改革的稳步推进，以学生公寓为主体的大学生社区不仅是大学生日常生活与学习的重要场所，更是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。把大学生社区建设纳入高校思想政治工作的核心范围，充分发挥社区建设在思想政治工作中的作用，是新时期高校探寻大学生思想政治工作和教育管理方法的一种新途径。 　　一、我国大学生思想政治工作进社区面临的挑战 　　1.环境上的复杂性。随着高校后勤步入社会化，越来越多的社会企业参与高校学生社区的修建、经营和管理，使大学生社区既保持了校园的特点，又融入了社会的气息。高校学生社区除了具备学生住宿功能外，还包括周边的各式餐饮、商业购物、休闲娱乐、文体活动、心理咨询等，不仅是一个完全意义上的生活场所，而且是一个较为复杂的“小型社会”。 　　2.管理上的开放性。大学生社区将开放的社会氛围和全新的育人管理模式带入校园，利用广泛的社会教育资源教育服务学生。通过引导青年大学生参与现实社会生活过程，实现直接与间接、显性与隐性、经济与法规、教育与环境等多种渠道和手段相结合，从大学生进校到毕业的全程贯通的全方位培养。 　　3.教育方式的渗透性。学生社区提供“生活所原有、生活所自营、生活所必需的教育”。它既是某种有目的、有设计的学习，也是独具匠心的心理环境和文化氛围，“通过受教育者无意识的、非特定的心理反应发生作用。”这无疑延伸了思想政治工作的时间和空间，并体现出强烈的渗透性。 　　4.管理结构的多元性。大学生社区的管理模式按照“单一的部门管理模式――校内多部门管理模式――社会参与的管理模式――社会化的管理模式”发展，管理主体通常包括学生工作管理、后勤管理和学生自我管理。但由于文化水平、服务理念各有不同，社区管理往往出现多头管理、条块分割、分工不明确等局面。理顺各种关系，组织协调社区内外各种力量，及时弥补目前高校后勤社会化带来的学生教育管理缺失，是当前我国大学生思想政治工作进社区的主要任务之一。 　　“住宿学院制”是剑桥和耶鲁等世界一流大学的学生管理模式，其一流人才培养的重要隐性力量，一直备受各国高等教育研究者的关注。本文拟通过对耶鲁大学的“住宿学院制”模式的分析研究，获得大学生思想政治工作进社区的有益启示。 　　二、耶鲁大学住宿学院制模式综述 　　1.耶鲁住宿学院的起源与背景。20世纪20年代，耶鲁学院的学生数量迅速增长，生师比骤升，师生接触的机会减少，耶鲁引以为自豪的团结精神渐渐削弱。为解决这一问题，1925年耶鲁校长詹姆士?安吉尔提议效仿剑桥模式建立住宿学院。目前耶鲁共有12所住宿学院，每所学院都能容纳400～500人，拥有自己的传统和特色。每所学院有一位院长和一位学监与学生生活在一起，负责学生的学业指导和日常生活管理；并有约50位来自学校其他专业院系的教授协助院长和学监工作。每个学院都拥有自己的名称和完备的设施。学院经常邀请各个领域的著名人士举办各类讲座，开展丰富多彩的文体活动。耶鲁的住宿学院是一个大课堂，来自不同地区和民族、兴趣各不相同的优秀学生在一起学习生活，相互交往交流。 　　2.耶鲁大学住宿学院学生事务工作的特点。第一，全通道式的组织结构。经过多年的发展和改进，耶鲁住宿学院的内部组织结构在学生教育过程中形成了全通道式的沟通网络，沟通方式为最适宜的面对面式（见39页图）。住宿学院的院长全面负责学生工作；教导长主要负责学生的学习，维持教学秩序和宿舍秩序；管理秘书帮助院长、教务长处理日常工作，如学院安排、集体活动准备、通知转达以及交流等。住宿学院配有学院导师、写作导师以及研究生助教。