高中语文第1单元科学之光第3课南州六月荔枝丹落实应用案苏教版.docVIP

南州六月荔枝丹 (时间：45分钟　分值：40分) 一、语言运用(20分) 依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是(分)(　　) 近________的国家风景名胜区将被撤销。 随着江门市绿道网的________建成前来选购自行车出外游玩的市民较以往有所增多高档自行车的销量有所增长。 如今人们已经不仅能够预知几天的而且能够预知几个月________几年的天气趋势。 退化　逐渐　以致　　 B．蜕化　逐步　以致 退化　逐步　以至　　 D．蜕化　逐渐　以至 解析：选C。“退化”指生物体在进化过程中某一部分器官变小构造简化功能减退甚至完全消失；也泛指事物由优变劣由好变坏。“蜕化”指虫类脱皮引申为事物脱胎演化也比喻腐化堕落。句①说的是景区环境由好变坏该用“退化”。“逐渐”渐渐具有客观性人为的因素较少。“逐步”有计划、有步骤地带有主观性。句②绿道网建设是人为因素造成的该用“逐步”。“以致”表示由于前面所说的原因而造成的某种结果；“以至”表示范围、数量、程度、时间等的延伸和发展一般指由小到大、从少到多、从浅到深。句③是 2．下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是(3分)(　　) 所有的生命在天地间不过是沧海一粟人比之于这些在雪原上风寒中傲立的生命并不高贵。 为充分发挥这些资源优势这个县本着因地制宜、统一规划、合理布局的原则重点发展了粮油加工、饲草料加工和食品加工。 他在谈到自己独特的演唱风格时说流行音乐本身并没有前车之鉴这完全是凭自己的爱好不断尝试 D．一个心地狭小爱钻牛角尖的人一遇到不顺心的事情就会苦思冥想自寻苦恼进行自我折磨到头来只能自损身心健康。 解析：选C。A项沧海一粟：大海里的一颗谷粒形容非常渺小。B项因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。C项前车之鉴：指当作鉴戒的前人的失败教训。与语境不符。D项钻牛角尖：比喻费力研究不值得研究的或无法解决的问题也比喻固执地坚持某种意见或观点不知道变通。 下列各句中没有语病3分)(　　) 在《南州六月荔枝丹》中贾祖璋先生说现在科学发达使荔枝北移将来也许不是完全可能的事。 月16日世界互联网大会在中国乌镇召开个国家领导人和50名部长级官员以及互联网企业领军人物、互联网名人、专家学者出席了会议。 截至目前天津全市科技型中小企业数量已经超过7万多家已形成科技型中小企业“铺天盖地”、科技小巨人企业“顶天立地”的发展态势。 贾祖璋写的《鸟与文学》和《花与文学》两本书不但反映了贾老毕生的创作历程而且也从一个侧面反 解析：选D。A项否定不当应在“可能”前加“不”。B项个国家领导人”有歧义。C项超过”与“多”重复。 [知识卡片] 如何识别歧义 表意不明这一类型的病句主要指歧义句。在一定的语言环境中除了运用双关修辞格以外如果同一句话有两种或两种以上的理解那么这句话就是歧义句。 1造成歧义的几种情况 (1)动词的施动方向不确定而产生歧义。 误例：他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章批评的人很多。 解析：“批评”的施动者和受动者不明确可改为“……文章中批评的人很多”。 (2)动词的支配范围不确定而产生歧义。 误例：发现了敌人的哨兵。 解析：动词“发现”的对象是“敌人”还是“ (3)介词的管辖范围不确定而产生歧义。 误例：警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。 解析：“对”的管辖范围不明确是“对”报案人愤慨还是“对”围观人的行为愤慨？表意不明确。 (4)修饰两可而造成歧义。 误例：数百位战斗英雄的亲属出席了隆重的表彰会。 解析：数量短 (5)由停顿不同而造成歧义。 误例：只要你单位同意报销差旅费安排住处领取出席证的问题可由我们解决。 解析：由于逗号停顿的位置不同原句可有两种不同的意思。 辨别真假歧义 真歧义是指一句话既能这样理解又能那样理解使人无所适从。假歧义是指有的句子就局部看具备了歧义句的特征但在具体的语言环境中不会让人产生不同的理解。 依次填入下列横线上的句子最恰当的一项是(3分)(　　) (1)明代徐有一首《咏荔枝膜》诗描写吃荔枝时把壳和膜丢落地上好似“盈盈荷瓣风前落________”，是夸张的说法。 (2)明屠本畯有一首诗叙述煎荔枝的方法说“________清香不减蔗浆寒”大概是关于荔枝蜜最早的记载。 旋沉荔花蜂酿蜜　②从此江乡亦萌蘖　③禁御新栽荔枝丹　④片片桃花雨后娇 C．①③ D．②③ 解析：选B。根据中国古代诗歌的对仗特点同时依据句意筛选判断。 在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过个字。(3分) ______________________________，正如白居易说的：“一日而色变二日而香变三日而味变四五日外色香味尽去矣。”足见当时荔枝贮藏不易。荔枝品种多样有双季荔枝和四季荔枝__________________________