函数f(x)=ax^3+bx^2+cx+d性质教学的设计.pdfVIP

Go the distance f x ax3 bx2 cx d 课题：函数 ( )= + + + 的性质 Ⅰ．教学内容解析 本节课的教学内容是函数f (x) ax3 bx2 cx d 的性质．教学重点是函数 f (x)  ax3 bx2 cx d 单调性、极值和最值的研究方法及其应用． 函数是描述客观世界变化规律的重要数学模型．在高中，其研究经历了三个阶 段，一是数学1 中指数函数、对数函数和幂函数的研究，二是数学4 中三角函数的 研究，三是选修系列中的导数及其应用．导数是研究函数的单调性、极值和最值等 性质的有力工具，函数及其导数具有丰富的思想内涵和应用价值．在复习了导数的 概念、导数的计算及其简单应用后，以函数f (x)  ax3 bx2 cx d 的性质研究为 载体，设计此教学内容，具有承上启下的作用．