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论当代大学生政治参与意识和能力培养 　　［摘要］政治参与意识和能力是当代大学生政治素质的重要内容，当代大学生政治参与在社会主义政治文明建设中发挥着重要作用。为了进一步加强对当代大学生政治参与意识和能力的培养，就要不断增强大学生的主体意识，帮助大学生坚定正确的政治方向，提高大学生对现有政治制度的认知能力，净化社会环境，弘扬主流政治文化，切实加强共青团组织的团结、教育、引导职能。 　　［关键词］大学生 政治参与 意识和能力 　　［作者简介］张健（1963- ），女，北京通州人，江苏工业学院，副教授，苏州大学在读博士，研究方向为政治学。（江苏 常州213164） 　　［中图分类号］G641［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）29-0169-01 　　 　　公民政治参与是普通公民通过各种合法方式参加政治生活，影响政治体系构成、运行方式、运行规则和政策过程的行为。它是政治关系中公民政治权利得以实现的重要方式，反映了公民与国家权力、义务和责任关系。当代大学生是国家宝贵的人才资源，要使当代大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质，使党的主张贯彻到广大大学生中去，保证广大大学生在政治上、思想上与党中央保持一致，这就要求大学生具有较高的政治参与意识和能力。因此，系统分析当代大学生政治参与的基本状况，有利于正确把握当代大学生群体的政治倾向，增强高校思想政治工作的针对性、实效性。 　　 　　一、当代大学生政治参与的特点分析 　　 　　1.当代大学生政治参与呈现出积极、健康的发展特点。大部分大学生具有坚定的政治信念，对于国家综合国力、国际地位的提高，经济状况、物价、文化生活水平的提高持肯定态度，对中国社会发展充满信心，对政治事务“感兴趣”，对国家重大政治生活的关切度较高，很多大学生非常关注“十六大”等重要会议。这是因为：（1）教育与政治参与关系密切。教育有助于增强公民的义务观念，培养公民的政治竞争意识、兴趣和责任感。同时，教育也有助于培养公民的自信、自制和表达思想的能力。而且，大学本身就是一个获得参政技能的场所，学生可以在大学学习如何参加社团活动、完成任务、参加会议和讨论广泛的社会问题、组织和实现集体的目标。（2）在我国，经济建设和社会发展的伟大成就鼓舞了当代大学生，他们对党的认同来源于执政党的政绩、执政党理论体系的科学性、逻辑性和身边党员的形象。 　　2.当代大学生有较强的政治参与意识，能较理性地关注政治。大多数大学生积极参加班集体和社团活动，他们在班集体和社团活动中，不断提高组织能力、表达能力；他们关注国家大事，具有较强的爱国热情。 　　3.当代大学生具有较强的政治责任感，热爱祖国和人民。多数大学生对祖国和民族有较强的认同感，当代大学生大都有着强烈的爱国热情，对党是信任和支持的。大学生社会实践活动和青年志愿者活动是大学生政治参与的重要形式。 　　4.党团组织对当代大学生有较强的凝聚力，对大学生政治参与产生重要影响。当代大学生渴望加入党组织的愿望日趋强烈，要求加入共产党的比例逐年提高，加入党团组织成为大学生政治参与的主要形式之一。 　　 　　二、当代大学生政治参与意识中存在的问题 　　 　　从以上分析可以看出，我国当代大学生政治参与效果总体上是良性的，当代大学生的整体政治素质是值得依赖和肯定的。当然，大量的调查分析也显示了大学生政治社会化的实际效果中存在着许多问题，尤其是大学生的政治参与意识存在的问题，是不容忽视的。主要有如下几方面： 　　1.少数大学生政治认知较肤浅，政治评价功利化。一部分大学生受“功利主义”“极端个人主义”的影响，对社会、政治生活的认识和理解缺乏长远、理性的目光，造成政治认知较肤浅和政治评价的功利化；少数大学生在政治参与的过程中存在较强的务实性，受个人利益的驱动。 　　2.少数大学生缺乏政治兴趣，政治情感冷漠。一方面，狂热的政治参与造成的对大学生的负面影响尚未完全消除。经过20世纪五六十年代狂热的政治参与之后，从20世纪70年代中后期起，广大青年就开始对此前的政治参与活动进行反思。另一方面，部分大学生对现阶段国家政治生活状况在一定程度上存在困惑。尽管国家正处于政治体制改革和经济体制改革进程中，但短期内无法消除的由于历史原因形成的某些不太合理的政治行为习惯，极大地压抑了大学生政治参与的热情。 　　3.部分大学生政治参与意识与行为存在偏差。一方面，部分大学生政治参与意识较强，但实际参与行为的投入较少；另一方面，大学生对社会有基本正确的政治认知和政治评价，表明其有一定的政治参与基础，但实际上并没有相应的行为投入，甚至将会出现与认知相反的行为。 　　 　　三、加强对大学生政治参与意识和能力