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虚拟校园图书馆漫游系统设计和实现 　　摘 要：虚拟校园漫游仿真系统是虚拟现实技术在教育中的具体应用。本文通过虚拟场景的面片数、顶点数、帧速率（FPS）、系统容量四项指标，讨论了纹理映射、实例化建模、多细节层次和基于Lua语言的外部引入技术，并实现了虚拟图书馆的漫游。 　　关键词：虚拟校园；场景优化；Quest3D；Lua语言 　　中图分类号：G250.76 文献标识码：B 文章编号：1673-8454（2011）03-0076-04 　　 　　一、引言 　　1990年由美国克莱蒙特大学教授凯尼斯?格林（Ｋｅｎｎｅｔｈ Ｇｒｅｅｎ）发起并主持的一项大型科研项目“信息化校园计划”被认为是数字化校园概念的最早出现。[1]近年来，虚拟现实技术发展得十分迅速，被广泛应用到了军事、医学、建筑、教育、娱乐等领域。许多高校建立了虚拟校园仿真系统并放到了互联网上，任何人通过互联网都可以漫游虚拟校园来体会校园文化。场景建模是虚拟三维校园漫游系统的主要构成部分，是虚拟现实技术最重要的表现形式，它是使用户产生身临其境感觉的交互式仿真环境，实现了用户与该环境直接进行自然交互。[2]逼真的可视化虚拟场景给视景的实时绘制带来了巨大的压力。如何在不影响场景逼真度的情况下提高视景的实时性渲染，是当前研究的一个热点问题。本文以浙江工业大学屏峰校区图书馆为例进行讨论。 　　二、系统的构建 　　1.场景建模 　　现在很多高校建立了网上的虚拟校园漫游系统，大部分都是进行室外漫游，而进行室内建模的虚拟场景很少。室外模型只要制作建筑的外表轮廓，像窗户、玻璃、门等一些模型可以直接利用贴图来表示,而室内建模则要对各个模型进行制作，这样就加大了虚拟场景模型的数据量。模型的数据量越大，系统的渲染速度就会越慢。虽然现在的计算机软硬件发展迅速，但仍然不能满足实时渲染的需求。 　　使用3DS Max 2009对场景进行建模，大部分模型使用几何建模方法，也用到了放样建模，比如：楼梯、扶手。贴图是利用数码相机对图书馆内部物体进行拍摄，经过Photoshop软件修改，最后附加到建立的模型上面。在渲染方面，利用了3DS Max 2009自带的默认扫描线渲染器，因为是室内渲染，启用了高级照明中的光能传递命令，而室外渲染则选用光线跟踪命令。为了达到逼真的室内效果，配合光度学灯光中的光域网使场景的光线更加生动。烘焙的主要工作是将场景中模型表面光影存入文件，其文件格式为Targa（ｔｇａ）。烘焙的基本原则:对于面积较大且平铺贴图的模型，使用LightingMap 方式烘焙，如铺砖的地面；对于面积较大但没有贴图文件的模型，使用CompleteMap 方式烘焙，如墙面；对于有贴图但没有平铺的模型，使用CompleteMap方式烘馆；对于植物、面片装饰物、金属、玻璃、镜子、自发光及细小物等物体，则不需要烘焙。[3] 　　2.交互设计 　　使用Quest3D引擎进行交互的设计。Quest3D引擎是由荷兰Act-3D公司开发，是一个功能非常强大的三维项目制作软件，最大的特点就是利用“channel”信道元件进行编程，极大地提高了开发效率。将3DS Max 2009中的制作的模型分批导入到Quest3D引擎中，利用“Walkthrough Camera”漫游像机信道实现漫游功能。在漫游的过程当中，漫游像机要和周围的物体进行碰撞检测。碰撞检测要进行大量的运算，如果碰撞的物体是简单的物体可以直接进行检测，如果是复杂的物体，为了减少系统的负担可以利用透明的面片和像机进行检测。 　　三、虚拟场景的优化 　　虚拟仿真系统中的场景要有一定的逼真度，但同时要满足视景的实时绘制，所以，虚拟场景的优化在大场景的情况下非常重要，在室内建模的情况下显得更加突出。 　　1.提高真实感 　　（１）纹理映射 　　纹理映射（ＴｅｘｔｕｒｅＭａｐｐｉｎｇ）是一种将二维图像映射到三维几何形状表面的一种技术，是增强真实感的有效手段。使用纹理映射技术可以避免将场景中的每个细节都使用多边形来表示，因而可以大大减少场景的多边形数目，提高图形显示速度，增加系统效率。使用纹理时应该注意不能使用过于复杂的纹理，过于复杂会消耗较多的内存，降低显示速度，过于简单又会失去真实感，要在二者之间保持平衡。[4]在图书模型的制作过程中，只对BOX几何体前方和上方附加贴图，下方和后方的多余面片删除，分别对贴图的UV坐标进行调整，这样就可以表现出一本很真实的图书模型。 Mipmapping技术是特殊的纹理映射，就是将要贴的纹理准备好一组大小各不相同的规则图像，根据几何面与视点的距离来调用相应大小的纹理。几何面与视点的距离较近的时候显示像素较高的图像，几何面与视点的距离较远的时候显示像素较低的图像，加快了视景的实时显示。Quest3D支持图像