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论新时期高校网络舆情引导技术构建机制 　　摘要：随着互联网的迅速发展，高校网络舆情引导成为思想政治教育的新内容。本文以新时期高校网络舆情引导工作体系的技术构建机制为研究对象，运用网络技术管理手段，充分发挥高校在网络舆情中的引导作用。 　　关键词：网络舆情；信息安全；技术构建 　　作者简介：郝英杰（1966-），男，内蒙古通辽人，北京航空航天大学经济管理学院博士研究生，（北京 100191）华北电力大学党委副书记，研究员，主要研究方向：教育经济与管理。（北京 102206） 　　基金项目：本文系教育部人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义大众化）课题“高校网络舆情分析及引导机制研究”的部分研究成果。 　　 　　新时期高校网络舆情引导工作体系的建设主要从教育者主体出发，积极适应大学生在网络中的需求变化，采取网络技术和管理手段，通过建设和改变高校网络舆情环境从而实现对受教育者的积极影响，充分发挥高校在网络舆情中的引导作用。 　　一、构建信息安全防护系统 　　维护高校网络信息的安全是新时期高校网络舆情引导的基础。在高校网络舆情的各种信息中，不能违反信息安全的基本要求。 　　1.信息安全的概念 　　信息安全是指信息网络的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，系统连续、可靠、正常地运行，信息服务不中断。信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏，即保证信息的安全性。通过技术、管理和行政的手段，实现信源、信号、信息三个环节的保护，藉以达到信息安全的目的。 　　2.信息安全的目标和原则 　　所有的信息安全技术都是为了达到一定的安全目标，其核心包括保密性、完整性、可用性、可控性和不可否认性五个安全目标。有如下七个原则：第一，保密性（Confidentiality），是指阻止非授权的主体阅读信息。未授权的用户不能够获取敏感信息。对计算机及网络环境中的信息，不仅要制止非授权者对信息的阅读，也要阻止授权者将其访问的信息传递给非授权者，以致信息被泄漏。第二，完整性（Integrity），是指防止信息被未经授权者篡改。保护信息保持原始的状态，使信息保持其真实性。第三，可用性（Usability），是指授权主体在需要信息时能及时得到服务的能力。可用性是在信息安全保护阶段对信息安全提出的新要求，也是在网络化空间中必须满足的一项信息安全要求。第四，可控性（Controlability），是指对信息和信息系统实施安全监控管理，防止非法利用信息和信息系统。第五，不可否认性（Non-repudiation），是指在网络环境中，信息交换的双方不能否认其在交换过程中发送信息或接收信息的行为。第六，信息安全的可审计性（Audiability），是指信息系统的行为人不能否认自己的信息处理行为。与不可否认性的信息交换过程中行为可认定性相比，可审计性的含义更宽泛一些。第七，信息安全的可鉴别性（Authenticity），是指信息的接收者能对信息的发送者的身份进行判定。它也是一个与不可否认性相关的概念。 　　具体到高校网络舆情引导工作中，就是高校需要注意教育大学生不能把涉及到国家安全的信息在网络中进行传播。同时对传播有害信息、产生严重负面影响的传播者要做到可审计性和可鉴别性，及时消除有害信息，维护信息安全。 　　3.构建高校信息安全防护系统 　　（1）健全组织管理机构。建议在保密委员会中设立专门的机构来负责计算机信息系统的安全保密工作。应在保密委员会的领导下，组成以计算机、网络系统等技术人才为主的专门机构，具体负责日常安全保密工作的组织协调，监督计算机信息系统的运行管理，组织开展所属人员的安全技术培训，定期进行安全保密情况的检查指导，只有这样才能将安全保密的组织管理工作落实到实处。 　　（2）完善安全设备设施的建设。高校应在大力进行信息系统功能建设的同时，加大安全保密设施的建设投入，越是先进的计算机信息系统，越要建立起坚实的安全防护墙。 　　（3）加强涉密信息、介质管理。加强介质的安全管理十分重要。主要措施有：一是分类标记。按信息性质、密级和重要性进行分类和登记，并在介质内外作上标记，使之一目了然。二是分档管理。在分类标记基础上，按秘级和重要性分别存放于相应的金属保密容器内，使用与备份的介质应分存两地，以保证安全。三是信息加密。秘密信息应当加密，移动介质应按秘件要求保管。四是专用专管。采用专用介质和专用计算机系统的管理办法，使局外人无法随意使用相应的介质和计算机。 　　（4）加强技术防范建设。当前，主要的技术防范措施有以下几种：一是防病毒技术。计算机病毒的典型任务是潜伏、复制和破坏，防治的基本任务是发现、解剖和杀灭。目前，比较有效的方法是选用网络防病毒系