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论感动中国对当代大学生德育价值 　　【摘 要】大学生德育品质的高低不仅关乎其自身发展，更对国家的繁荣，民族的未来有着不可估量的影响。然而受自身、家庭、学校、社会等多方面的影响，大学生的德育品质仍存在着诸多方面的问题。“感动中国”作为当代道德的一个风向标，其评选出的年度人物具备心存责任、肩挑重担，尊老爱幼、寸草春晖，崇仁厚德、无私奉献等优良品质。把“感动中国”年度人物的优秀事迹进行系统的研究和提炼，并融入大学生的德育教育中，可以引导社会舆论、丰富高校德育教育的内容、为大学生树立榜样。 　　【关键词】感动中国；大学生；德育 　　当代大学生作为社会主义现代化建设的接班人，不仅要有过硬的科学文化素质，更应具备良好的德育品质。然而现实的大学生德育教育仍存在着许多问题，要想取得良好的教育效果，应尽量避免过多的理论灌输，生搬硬教。“感动中国”年度人物颁奖典礼从2003年开办至今，已经报道了100多位模范人物的感人事迹，在本世纪铸就了一个弘扬民族精神的历史性工程。2015年2月27日，“感动中国”2014年度人物颁奖盛典落下了帷幕，这又一次引发了全社会的广泛关注。对“感动中国”人物事迹进行深入的研究和学习，把“感动”的力量运用到大学生德育教育中，是一种实效性很强的主题教育方式，对大学生德育品质的培养具有深远的影响。 　　一、“感动中国”2014年度人物身上所具备的德育品质 　　“感动中国”2014年度人物，报道了于敏、朱敏才、张纪清、肖卿福、朱晓晖等模范人物的典型事迹，令我们看后感触颇多。他们当中，既有做出突出贡献的伟人，也有普普通通的平民百姓，但是无论他们的人生经历有着怎样的不同，他们都以自身高尚的品德感动着观众。整个节目重点展现了当选者的精神品质，通过一个又一个真实而鲜活的故事，诠释着一个人对国家、对社会、对家庭应该承担的责任，解读着尊老爱幼、无私奉献等宝贵品质，从而给人们带来了强烈的心灵冲击，引发自我反思。 　　（一）心存责任、肩挑重担 　　“责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，主动施以积极作用的精神。”托尔斯泰认为：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”毋庸置疑，责任感是一个成功的人所必备的素质之一，公民自身责任感的高低，也是一个社会能否良性运行的关键。 　　感动中国2014年度人物肖卿福是江西省赣州市于都县的一位麻风病医生，和许多人一样，当肖卿福第一次走进江西省唯一的麻风病康复村时，他吓得一夜都没合眼。但他却没有被心理的恐惧所打倒，他呆了下来，这一呆便是42年。在当地医疗条件较差的情况下，他一个人既是医生也是护士，他为病人打针、敷药，他为病人洗身、喂饭……许多已远远超出了他作为医生的职责，但是他从未有过半句怨言。心系病人使他对工作不敢有一丝懈怠，常记使命，让他早已忘却了疲惫和恐惧，他心中唯一仅存的是沉甸甸的责任。责任不是一个理想化的概念，它需要的是真正的敢想敢干，亲力亲为；责任不是一种一朝一夕就可以炼成的品质，它需要的是多年的坚持不懈；责任亦不是一个功利性的字眼，它需要更多的是无私的付出…… 　　（二）尊老爱幼、寸草春晖 　　古语云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是我们每个公民应尽的义务。感动中国2014年度人物朱晓晖就是尊老爱幼，仁孝行与家的杰出典范。 　　曾经的她是一名诗人，为了给父亲治病，她甘愿在一个车库里安家。生活给了她太多的磨砺，可她却对父亲不离不弃，她在一首诗中写到：“只要你咬紧牙关，每天都坚持把眼睛睁开；只要你坚持下去，每天都努力地守护在父亲的病床前；那么总有一天，阳光会因为你的孝顺，而让你心灵温暖。”朱晓晖13年来对父亲的悉心照料，奉献出了她全部的激情与爱，但在她眼中，自己却是那么的平凡，仅仅是做了一个子女所该做的一点点小事。家庭是一个社会中最基本的单位，父母是我们最亲最近的人，孝敬父母是人之所以为人的根本，是一个人存在在世所最基本的品质。 　　（三）崇仁厚德、无私奉献 　　许多人会思考这样一个问题：我为什么要活着？我人生的价值体现在何处？一些人以为是金钱，一些人以为是名望，可真正拥有这些的人还是会为自己生存的意义而感到迷茫。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”，人生的真正价值在于对社会的贡献。 　　2014年11月一位老人突然在一家银行的大厅里晕倒了，人们在他身上发现了三张汇款单，分别是寄给云南鲁甸地震灾区、四川庐山地震灾区和祝塘镇中心小学，汇款人的姓名是“炎黄”，这一偶然的发现却解开了一座城市27年的寻找之谜。这27年间无论是敬老院还是希望小学，无论是地震灾区还是街边乞讨的贫苦人都受到过这位名叫“炎黄”的人的帮助，曾经的他可以算的上是镇上的首富，为了帮助别人他甘于过最为平淡的生活。他高尚的品德，做好事不留名的精