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宁波职业技术学院
标题:课程整体教学设计
修改状态:01
教育质量管理体系质量记录
编号:NZQMS-QR-2014-04
生效日期:2007.9.1
《税收核算与申报》课程整体教学设计
( 学年 第 学期)
一、管理信息
课程名称:企业核算与申报
课程代码:N202274
学分:3
学时:54
课程类型: 专业核心课
授课对象:会计二年级
先修课程:基础会计、财务会计
后修课程:财务管理、会计综合实训
课程组成员签名:
马谦
2014 年 9 月 9 日
专业(教研室)意见
专业主任(签字):
年 月 日
分院职教能力培训与测评评委会意见
分院评委(签字):
分院盖章 年 月 日
二、课程设计
1、课程目标设计
课程能力目标与知识目标:
通过该课程学习,使学生能运用我国税收法规,准确计算各种税收,结合会计账务处理完成纳税申报,基本具备办税员的工作能力。
能力目标
知识目标
(1)能向税务机关办理开业登记(Tax registration)、初始申报及发票申领等先期税务工作。
(2)能计算增值税(VAT)一般纳税人和小规模纳税人的应纳税额,综合运用增值税的法律规范完成增值税的纳税申报(Taxes)。
(3)能计算销售、自产自用、委托加工和进口环节的应纳税额,运用消费税(Consumption tax)的涉税凭证和明细账账页填制消费税纳税申报表及税款缴款书,基本能处理消费税的出口退税(Export rebates)。
(4)能计算不同行业纳税人的应纳营业税额并完成营业税(Business tax)纳税申报。
(5)能计算城市维护建设税(Town building maintenance tax)和教育费附加,并完成纳税申报。
(6)能运用从价法和从量法计算城镇土地使用税(Urban land use tax)、房产税(Property tax)、车船使用税(Travel use tax)、印花税(Stamp Duty),能填制相关的纳税申报资料。
(7)能用直接法和间接法确定企业的应纳税所得额和应纳税额,填制企业所得税(Enterprise income tax)纳税申报表。
(8)能计算个人所得税(Personal income tax),完成个人所得税的申报及扣缴。
(1)掌握办理开业登记、初始申报、发票领购的时间、程序以及提交的资料。
(2)了解纳税人的分类方法,掌握增值税应纳税额的计算公式。基本掌握增值税涉税业务的会计处理,掌握增值税纳税申报的操作规范及增值税纳税申报表的填制方法。
(3)了解消费税的纳税环节,掌握消费税的计算公式、出口退税的法律规定和纳税申报表的填制方法。
(4)了解营业税的征税范围,理解营业税与增值税的区别,掌握营业税计税依据的确定及营业税的计算公式,掌握营业税纳税申报的程序及方法。
(5)了解城市维护建设税和教育费附加的特点及征税范围,掌握城市维护建设税、教育费附加的计算方法及纳税申报。
(6)理解城镇土地使用税、房产税、车船使用税、印花税的征税范围,熟悉计算方法,基本掌握纳税申报表的编制方法。
(7)理解直接法和间接法的含义,掌握直接法和间接法确定应纳税所得额的方法,掌握企业所得税应纳税的计算方法,掌握企业所得税纳税申报表的编制规定。
(8)了解个人所得税的征税范围,熟悉个人所得税的计算方法,重点掌握工资、薪金所得的个人所得税计算。熟悉个人所得税的申报方法,掌握纳税申报表的填制。
2、课程教学活动设计
2.1课程内容设计
序号
模块名称
学时
1
税务初始工作
(Tax Registration)
3
2
购产销环节的税收计算与申报
(Purchase sales tax link)
24
3
流转税综合实训
(Tax training)
3
4
费用结算环节的税收计算与申报
(The cost of clearing link tax)
6
5
利润结算环节的税收计算与申报
(Tax profits clearing link)
15
6
所得税综合实训
(Comprehensive income tax)
3
合计
54
2.2能力训练项目设计
编号
能力训练
项目名称
学时
能力
目标
主要支撑
知识
训练方式
地点
结果
1
宁波双利实业有限责任公司的税务处理
明德楼教室
1.1
税
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