好习惯伴我成长养成教育主题活动的方案.docVIP

“好习惯伴我成长”养成教育 主题活动方案 陈吴乡初级中学 政教处“好习惯伴我成长”养成教育主题活动方案 行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。养成教育做起来不可能轰轰烈烈，但是它的质量确关系到学生们将来的生存和发展，我校将在养成教育中，少一些空谈，多一些落实，少一些指责，多一些培养，从点滴做起，用我们的心血，来完成由量变到质变的飞跃。本学年，我们将从细节抓起，从现在做起，扎实有效地开展“好习惯伴我成长”养成教育主题活动。 一、养成教育主要内容 1、养成良好的纪律习惯。 2、养成良好的卫生习惯。 3、养成良好的文明习惯。 二、养成教育的实施步骤： （一）计划准备阶段 学年初，学校根据教育教学工作的需要及学生的特点,制定切实可行的活动计划及活动方案,确定活动的主题、内容、培养目标及活动程序。 （二）宣传发动阶段 1、召开全体教师会。提高教师认识，在思想上统一。 2、召开学生动员会。学习“好习惯伴我成长”养成教育主题活动的意义和主要内容及标准。 3、发致学生家长的一封信。让家长了解学生养成教育的内容，在认识上与教师保持一致，并与学校做好配合，以取得教育学生的最佳效果。 （三）分步实施、强化培养阶段 养成教育主题活动之一：学生良好纪律习惯的培养 所谓纪律习惯，指：学生在学校学习过程中，被多次反复、练习、强化而巩固下来的自动化了的心理操作方式。现今的中学生、尤其是农村初级中学的学生，