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- 2018-09-22 发布于江苏
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八年级语文下册六单元整体教学设计
本单元的教学内容古代诗文,所选课文,除最后一课是五首古代诗歌外,其余四课为古代游记或名胜记。有的表达旷达胸襟,有的流露自得之乐,有的抒发闲适之情。所记景色不同,写作心境不同,却都是感情抒怀,借景言情的名篇。 《小石潭记》是柳宗元“永州八记”的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,特别是对“小石潭”秀丽景色的描写,细腻而生动,读之如置身其境。 《岳阳楼记》是范仲淹应老友藤子京之情,为新翻修的岳阳楼写的记文。作者以简洁凝练的语言,郑重叙说事情本末,准确描述洞庭湖的大观胜概,着重渲染了一悲一喜的情境,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想,在记山记水的背后,寓含着作者在政治改革失败后,忧国忧民之心不改的痴情。千载传诵,读之令人概然。 《醉翁庭记》是欧阳修被贬滁州时的作品。作者因参与政治改革被贬,但表现出了乐观旷达的情怀。他寄情山水,与民同乐又自得其乐,以自己的行动时间着儒家仁爱的社会理想,把对山水对民众的爱倾注到这篇酒后的记游文字中,如诗如画。 《满井游记》是一篇记游小品。作者袁宏道是一位疏放不羁的江南才子,他轻视世俗民利,耽爱游山玩水。这篇游记以清新自然的语言,写出了一个南方人眼中的“北国之春”。其1 比拟之生动,描写之1 形象,感受之细腻,1 出人意料又合情理。
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