2017教科版高中物理选修（3-2）第3章 第1、2节《传感器 温度传感器和光传感器》word学案.docVIP

学案1　传感器　温度传感器和光传感器 [目标定位]　1.知道传感器的定义，理解其工作原理.2.了解热敏电阻、敏感元件的特性.3.了解几种温度传感器及光传感器的原理． 一、传感器 [问题设计] 在现代生活中，我们时刻能感受到自动控制带给我们的便利．如马路上的路灯夜晚发光，白天自动熄灭；当你走近自动门时它会自动打开，当你离开时它会自动关闭；电冰箱启动后，会自动控制压缩机工作，使冰箱内保持所设定的低温……，这其中的“机关”是什么？ 答案　在这些电路中分别安装了不同的传感器． [要点提炼] 1．定义：把被测的非电信息，按一定规律转换成与之对应的电信息的器件或装置． 2．传感器的结构eq \o(――→,\s\up7(非电信息))eq \x(敏感元件)―→eq \x(处理电路)eq \o(――→,\s\up7(电信息)) 3．敏感元件能直接感受非电信息，并把其变换成易于测量的物理量，形成电信号．常见的敏感元件有力敏元件、光敏元件、热敏元件、磁敏元件、气敏元件等． 4．处理电路能把微小的信号进行放大，并除去干扰信号，使敏感元件输出的电信号转变成便于显示、记录、处理和控制的电学量． 二、敏感元件的原理 [问题设计] 1. 如图1所示，将多用电表的选择开关置于欧姆挡，再将多用电表的两支表笔与负温度系数的热敏电阻Rt的两端相连，这时表针恰好指在刻度盘的正中央．若在Rt上擦一些酒精，表针将如何摆动？若