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谈民办学校教师队伍建设有效管理策略 　　【摘要】人们常说：“名师成就名校，名校培育名师”。 民办学校的发展关键在教师，教师的成长必然是一所学校的立校、强校、兴校之本。本文结合学校实际和管理实践，从以人为本，实现教师管理理念创新；创设平台，实现教师管理手段创新；激发潜能，实现教师管理机制创新，这三方面阐述了教师队伍建设的有效管理策略。力求通过教师队伍建设的管理创新，促进学校可持续性的发展。 　　【关键词】教师管理；管理理念；管理手段；管理机制；管理创新 　　Discusses the Voluntary school teacher troop construction the effective management strategy 　　Gao Chaoyong 　　【Abstract】The people often said: “the famous teacher achievement well-known colleges and universities, the well-known colleges and universities cultivates the famous teacher”. Voluntary school’s development key in the teacher, teacher’s growth is inevitably a school vertical school, the strong school, is popular foundation of the school. This article unifies the school to be practical and management practice, from humanist, realizes the teacher to manage the idea innovation; Establishes the platform, realizes the teacher management tool innovation; The stimulation potential, realizes the teacher to manage the mechanism innovation, these three aspects elaborated the teacher troop construction effective management strategy. Makes every effort through the teacher troop construction management innovation, promotes school sustainable the development. 　　【Key words】Teacher management; Management idea; Management tool; Management mechanism; Management innovation 　　【中图分类号】G451.2【文献标识码】A【文章编号】1009-5071(2011)03-0043-02莲都外国语学校2002年创办，是以外语教学为特色，实施小班化教育的九年一贯制民办学校。学校创办以来，教师主要来源于：（1）外县市教师竞聘调入占总数的1/3；（2）乡镇教师竞选调入占总数的1/3；（3）学校自聘毕业生占总数的1/3，教师平均年龄不到30周岁。教师群体结构年轻化、流动性强是民办学校的普遍问题，这既给民办学校带来了生机与活力，又给民办学校对教师专业化培养与发展带来严峻的挑战。 　　人们常说：“名师成就名校，名校培育名师”。我校坚持以人为本的思想，坚持教师发展是学校发展的第一要素，在教师管理理念创新、管理手段创新、管理机制创新等方面进行实践探究。 　　1以人为本，实现教师管理理念创新 　　德国管理学家赫尔茨有一句名言：“会鼓动别人，会服务别人．会成就别人，就是会管理。”我校坚持以科学的管理理念，用学校精神塑造人，用办学目标激励人，用共同的事业维系人，促进教师的健康成长。 　　1.1人心管理。孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”如何最大限度地凝聚全校教师的力量，发挥1+12的合力作用，是学校领导面临和必须着重思考的课题之一。在严格管理的前提下，应做到尊重、信任和理解教师，更重要的是以诚待人，以情感人，树立竭诚为一线教师服务的意识。我校主要从三方面做好了工作： 　　（1）以干部队伍建设为抓手，要求学校领导干部摒弃官本意识，转换工作职能，在各自的管理岗位上服务于教育教学，以高效、勤政、廉洁的工作作风赢得教师的真心拥护。