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面向卓越工程师培养PLC―DCS实训平台研究 　　摘 要 根据卓越工程师的培养目标，结合自动化专业的学科背景和知识体系，就如何更好地开展自动化专业核心实践课程等一系列问题，研究并设计PLC-DCS实训平台，将传统可编程控制器课程和过程控制与集散系统课程实践平台进行有机结合，形成工业控制与系统集成方向具有特色的面向工程的实践教学体系。 　　关键词 卓越工程师；实训平台；PLC-DCS 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：B 　　文章编号：1671-489X（2017）08-0145-02 　　Research on PLC-DCS Training Platform for Cultivation of Excellent Engineers//CHEN Jingzhao， HU Xiaowei， CHEN Jun， CHEN Ruixia 　　Abstract According to the training objectives of Excellent Engineers， 　　combined with automation professional and academic background knowledge system， how to better carry out automation professional core curriculum practice， a series of problems， research and design of the PLC-DCS training platform， the traditional programmable controller course and process control and distributed control system of practice teaching platform of the organic combination， formed the 　　industrial control and systems integration direction with the charac-teristics of engineering oriented practice teaching system. 　　Key words excellent engineer； training platform； PLC-DCS 　　1 前言 　　2014年，世界工控行?I迎来“工业4.0时代”，它的到来标志着今后半个世纪工业控制领域的研究和发展方向必然走向高度集成化、智能化以及综合化[1]。在此背景下，作为培养专业技术人员的普通高等院校，尤其是工科院校，更应该大力加强相关专业的理论及实践教学方法改革，以更好适应新形势下专业技术发展与市场及社会应用人才的发展趋势，实现能够有效地向社会培养有技术、有能力、有眼光的高层次技术人才的目标。 　　课题主要研究在新形势下，普通高等院校电气信息类专业，以可编程控制器（PLC）、分布式控制系统（DCS）以及网络控制系统（NCS）等关键技术为核心的自动化实践教学装备的拓展、创新、改革、研究与应用。 　　2 PLC-DCS实践教学平台的研究背景 　　PLC-DCS实践教学平台的研究构想基于普通高等院校电气信息类自动化及相关专业普遍开设的可编程逻辑控制器（PLC）、过程控制、计算机控制系统及集散控制系统等核心专业课的新型实践教学平台研究，拟将传统PLC实训平台、DCS实训平台结合当前飞速发展的网络控制系统，以“工业4.0时代”自动化系统高度集成化为要求，研制新型PLC-DCS综合实验、实训装置，使已有可编程控制器技术与分布式智能控制系统技术二者更加有机地结合起来，更好满足当前自动化类专业实践教学的高需求。 　　国内PLC相关实训平台以单一学科实训装置为主，具有典型代表性的主要有浙江天煌科技的THSM系列、上海华大的HD2系列等，这些实训装置以单一品牌的工控产品为核心，能够满足PLC的基本教学任务，且装置投入市场应用时间较长，稳定性和安全性较好。但其主要问题在于实验内容整体偏于基础实验，对于设计性实验或创造性实验来说不能很好满足需求；系统核心模块的可移植性较差，不能满足新形势下的实践教学需求。加之国外实训装置及设备较少，其功能性和实用性仍需进一步考证，因此，就当前形势下，针对现有传统实训平台的改进研究与开发是必然趋势。 　　3 PLC-DCS实践教学平台基本方案 　　根据卓越工程师培养目标，应将现有PLC实训平台和DCS实训平台进行功能整合[2]，从整体结构与原理上满足当前实际工业控制系统的基本构架，最大限度地接近工业现场控制系统，其基本内容包括以下四