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高校图书馆阅读推广工作现状与策略探讨 　　【摘 要】高校图书馆拥有大量的书刊资源，是在校大学生博览群书的主要阵地，但是在互联网日益发达的情况下，当前大学生阅读形式发生了重大变化，传统意义上的阅读已经面临新的挑战。因此，认清阅读的发展趋势，采取相应对策是当前高校图书馆的重要课题。本文通过分析高校图书馆阅读推广的现状和存在的问题，探讨了高校图书馆提高阅读推广成效的对策。 　　【关键词】高校图书馆；阅读推广；策略探讨 　　中图分类号： G258.6 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2018）02-0093-002 　　【Abstract】There are a lot of books and periodical resources in university library， which is the main front for reading college students. However， with the development of the Internet， the reading style of college students has undergone major changes. The traditional reading has faced new challenges. Therefore， a clear understanding of the development trend of reading， to take corresponding measures is an important issue of the current university library. By analyzing the current situation and existing problems of reading promotion in university library， this article discusses the countermeasures that university library can improve the effectiveness of reading promotion. 　　【Key words】University library；Reading promotion；Strategy 　　全民阅读、阅读推广，是立足中国文化，培育和践行社会主义核心价值观。党的十八大报告在关于“扎实推进社会主义文化强国建设”的论述中明确表示，要“开展全民阅读活动”。2014年和2015年，李克强总理先后在《政府工作报告》中提及“倡导全民阅读”“建设书香社会”。由此可见，全民阅读、阅读推广对建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。 　　1 高校图书馆阅读推广的现状 　　高校图书馆有着丰富的馆藏文献资源，是在校大学生的第二课堂，学生们可以在图书馆博览群书，补充知识，提升自我。但是，就目前高校图书馆而言，阅读的读者越来越少，借阅率也越来越低，特别是在互联网日益发达的情况下， “微”阅读、 “快餐”?读，已经成为了当前高校学生阅读的主流形式，传统意义上的阅读已经面临新的挑战，图书馆不能充分发挥第二课堂的作用。 　　1.1 阅读内容上的局限性 　　在校大学生在图书馆的阅读大多数带着很强的目的性，很多学生仅仅学习与考研、考公务员相关的书籍，或者是为近期的考试或者完成论文，或是通过某次考试以获得某个证书，把高校图书馆当作教室来使用，而不是为了获取文化知识、拓展视野。 　　1.2 阅读形式的单一性 　　大学生将阅读作为一种消遣娱乐的方式，倾向于网络阅读和手机阅读，忽略了传统的纸质阅读。他们热衷于网络小说，追逐网络阅读潮流，把阅读作为打发时间来对待，进而不能获取更多的知识，提升自我。高校图书馆就是通过固定的日子，定期地举行知识竞赛、推荐阅读书目、评选阅读之星等活动来进行阅读推广，提高大学生的阅读积极性，也都受到诸多因素的影响，效果不明显。 　　1.3 阅读推广活动多处于被动性 　　高校图书馆的阅读推广活动多数都是通过读书节、有奖知识竞赛、或者是某项纪念活动来了，按照上级有关部门的倡议和要求来开展的，比如，“4.23世界读书日”，相关领导到场致辞，轰轰烈烈搞一阵，却不能有计划的、有序的坚持下去，由此不难看出，思想意识上重视程度不够，没有与图书馆工作规划、年度考核紧密结合。推广活动大多是流于形式，不能满足当前大学生的实际需要，不能吸引大学生广泛关注和参与。 　　1.4 阅读推广活动缺乏健全的组织机构 　　高校图书馆在阅读推广活动组织过程中，受到不同思想观念的影响，进而对阅读推广活动的重视程度不够，制约