七年级科学下册第2章第3节氧气课件1(新版)华东师大版.pptVIP

* 这些现象的产生与什么物质有关呢? 生锈的铜币 生锈的铁制品 金鱼 急救 第三节 氧气 医疗、工业上用的大量氧气 实验室用的少量氧气 水的电解 双氧水的分解 空气中O2 :21% 一、氧气的制取 根据你现有的知识和能力,想一想:可以用哪些原料获得氧气? 氧气的工业制法 猜一猜 如左图的大量氧气是利用什么原料？通过什么方法制取的？ 空气 多次压缩 降温 液态空气 低温蒸发 -196℃ 氮气 液氧 想一想 工业制氧气的过程是一个什么变化过程？ 物理变化 实验室用的少量氧气的制取和收集 方法二：加热高锰酸钾(氯酸钾)法 方法一：分解双氧水法 方法1：分解过氧化氢（双氧水）（H2O2）法 烧瓶 分液漏斗 50毫升水 0.5克 MnO2 20-50ml 过氧化氢 探究 实验中的反应物是什么? 双氧水 过滤反应后的液体，观察二氧化锰有没有减少？ 二氧化锰 探究结果 实验前后二氧化锰的质量没有减少。 反应物是_______ 双氧水 实验最后生成了氧气和水两种物质. 根据反应物和生成物,你能写出文字表达式吗? 讨论 二氧化锰没有参加反应,它在实验中起什么作用呢?与哪一步实验作用相似? 双氧水 二氧化锰 水 氧气 ＋ 二氧化锰的作用与加热相似. 二氧化锰加快了过氧化氢分解的速率 像二氧化锰那样,在反应中只起到改变(加快或减慢)其它物质的反应速率,本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物