2015.9 春风化雨育桃李 均衡发展谱新篇.docVIP

春风化雨育桃李 均衡发展谱新篇 ——奋进中的岢岚县东街示范小学 旭日朝晖，盈盈晨露，万籁从寂静中初醒，晨风轻拂柔嫩的柳条，一切都悄悄幻化成一典美妙的自然神韵。幽悠仙人涧，清清岚漪河，有着古老历史和深厚文化底蕴的东街示范小学就依偎在这青山碧水的环抱中。 　　这里书香飘逸，是梦想起飞的舞台。 　　这里绿荫遍地，是雏鹰展翅的高地。 这里每一片绿叶都摇曳出生机，每一朵鲜花都绽开了希望，每一条跑道都驰骋着生命的英姿，每一扇门窗都打开尘封的美好记忆．．．．．． 字幕： 全面育人显华章 东街示范小学创办于1937年，是一所历史悠久，具有光荣传统的老学校，原学校座落在县城大东街，是一处古老的小平房，2003年9月迁于现址。学校占地面积13122平方米，生均占地面积10.12平方米，建筑面积6118.2平方米，生均建筑面积4.72平方米。现有24个教学班，1281名学生，专任教师97名，具有小学高级职称53人，其中市级模范教师、教学能手32名，省级学科带头人、骨干教师6人，任职教师学历合格率达100%。多年来，学校一直秉承“为学生的发展服务，为学生的一生奠基”办学理念，坚持“办社会满意的学校，办家长放心的学校，办学生称心的学校”的办学思想，以“一切为了学生的健康快乐成长 、全面发展”为出发点，以新课改助学校发展之力，以教育科研强学校发展之路，以优化课堂结构，提高教师综合素养，提升学校文化品位为目的，在实践中探索，在实践中总结，制定了学校五年发展规划，用发展的眼光来引领今天的工作，逐步探索出一条适合学校发展的新路子。 优美的校园环境 走进校门，你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围，触摸到她砰砰跳动的脉搏，嗅闻到她阵阵扑鼻的芳香。漫步校园，通体乳白色的教学大楼点缀几根朱红色的门柱，门庭上方雕着“刻苦、向上、诚实、友爱”几个苍尽醒目的大字,在夏日阳光的照耀下熠熠生辉。简洁大方的旗台上方一面五星红旗迎风飘扬，色彩艳丽的塑胶操场分外引人注目，新建的多功能活动室也已正式投入使用，真像一座幸福的大家园。每当燕子报春，大地融融时，校园内玫瑰槐飘香，金丝柳轻拂，爬山虎吐绿，教室内外各种花竞相开放。耳边不时传来孩子们愉快的歌声和朗朗的书声，若赶上课间，你会看到孩子们更加灿烂阳光的一面。 先进的硬件设施 工欲善其事，必先利其器。近年来，学校抓住机遇，在各级部门的悉心关怀下，学校借“标准化建设，薄弱校改造，均衡发展”之契机，大规模进行基础设施建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代化信息技术系统，完善了音乐、美术、计算机标准化教室，两个科学实验室基本可以满足3---6年级学生的实验课教学。课余时间，孩子们还可以到拥有32万多册藏书的图书室里吮吸祖国文化的甘露。配备标准的计算机教室里，同学们正在学习打字、绘画、编程，上网冲浪，享受现化化教育技术带来的便捷；新建的塑胶操场上，各种体育器材一应俱全，红色的跑道，绿色的球场，到处都是孩子们欢呼雀跃的身影。设施设备的不断完善，为学校均衡、可持续发展奠定了坚实的基础。全校24个教室均配备了多媒体液晶投影仪，全部课程都实现了多媒体网络教学，东街示范小学先进的设施设备的不断完善在全市范围内率先步入现代化教学轨道。 （三）典雅的人文教育 校园是无声的力量。苏霍姆林斯基曾说：要让校园内的每块墙壁都“说话”。东街示范小学全员育人追求的，正是要让所有能“说话”的东西都能体现其内涵和个性，给学生以高尚的文化享受和催人向上的激励，培养其良好的道德品质和文明素养。你瞧，操场周围那端庄得体的宣传口号，教室内外那富有哲理的名人名言，中外伟人画像，图文并茂的板报橱窗，教室里那丰富多彩的学习园地、图书角、班级小花坛等无不巧于构思，精于设计。 为充分发挥环境育人功能，学校根据各楼层功能和年级的实际，在教学楼分层确定了个性化文化主题，有引导学生从小养成良好习惯的“养成教育”专版；有弘扬中华传统文化的道德长廊，还有“我的梦·中国梦”。这些文化长廊都是通过学生喜闻乐见的卡通形式，形成道德与知识的海洋，给学生不仅是视觉上的享受，更是一种心灵的洗礼。 间周更换一期的黑板报，每天课间操时间的红领巾小广播，时时滚动的电子显示屏，春风化雨般滋润着孩子们的心田。真可谓学校无闲处，处处熏陶人。让校园的每个角落都承载育人的功能，成了东街示范小学一道无声而亮丽的教育风景线。 教学相长结硕果 质量是生命线，是一所学校的立校之本。一个好校长，带一个好班子，就能办出一所好学校。东校人在王有生校长的领导下，坚持发扬“团结协作，踏实认真，无私奉献”的东校精神，注重锐意创新，狠抓过程管理，不断完善科任教师岗位责任制评价体系和绩效工资发放办法，使学校管理工作更加民主、科学、精细、高效。学校积极建构与课程改革和均衡发展相匹配的各项管理制度，力求