【精】第八讲 幼儿园家长工作中的有效沟通.pptVIP

小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 大连艺术学院 张晓苗 * 一 家长工作中各个主体的角色定位 二 影响幼儿园教师和家长有效沟通的因素 三 掌握幼儿园家长工作的沟通技巧 * * （一）确立园长在家长工作中扮演的“核心人物”角色地位 1 园长以“领导者”的角色，积极鼓励和指导教师开展家长工作。 2 园长以“组织者”的角色，来组织实施幼儿园家长项目。 3 园长以“协调者”的角色，参与家长工作活动问题的处理。 * （二）确立教师主体在家长工作中的主导地位 1 教师要做好家长工作的策划工作。 2 教室要充分组织好家长工作实施的各个环节和协调各种关系。 * （三）充分发挥家长主体的主观能动性 1 认清家长参与幼儿园家长活动的多重角色。 2 激发家长的活动积极性。 * （一）阻碍家园沟通的客观因素 1 空间距离 2 身份地位的差异 3 工作时间 （二）阻碍家园沟通的主观因素 1 幼儿教师的个性影响 2 家园双方的地位误解 3 对沟通的重视不够 4家园之间教育观念的差异 5 家园利益的分歧 * 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选 小学幼儿教育精选