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  • 2018-09-26 发布于湖北
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浅谈网络环境下的教学模式

浅谈网络环境下的教学模式 随着现代信息技术的迅猛发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,特别是Internet与我校校园网的接轨,为我校教育提供了丰富的资源,使网络教学真正成为现实,同时也为我校教育开辟了广阔的前景。然而如何有效地利用网上的资源,来建构基于网络环境的现代教学模式呢? 要进行多媒体网络教学,当然离不开多媒体教学网。它是利用电脑技术、网络技术和多媒体技术进行现代教学活动的一个系统。是在电子教室中把图像、声音、和文字等功能及控制,实时动态的引入教学过程中的一种专用教学平台。目前已成为现代教育的重要装备。它是连接我校和信息高速公路的桥梁。通过这条信息高速公路我校的师生将能够获得极其丰富的教学资源。多媒体网络教学的实质是通过多媒体教学信息的传送来实现教学。下面我就通过列表的方式比较一下这种新型的网络教学模式和传统的教学模式有何显著的区别。 传统教学模式 新型的网络教学模式 运用的媒体和技术 课堂讲授为主——注重教 增强学生的求索——注重学习者认知结构的改变和连接的形式 网络技术和查询工具 强调领会教师——以教师说教为主 强调学生的体验——学习者与教学内容、教学资源、教学系统的相互作用的交互教学 多媒体、模拟教学、虚拟现实 学生单独学习——整体划一无个性的个体学习行为 小组合作学习——多样化、个性化的合作学习行为 电子邮件、网上交谈、视频会议 教师无所不知——作

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