人教数学(a版)培训手册之五必修1总体介绍.docVIP

人教数学（A版）培训手册之五──必修1总体介绍 钱珮玲 王 嵘 章建跃 　　本教科书根据教育部颁发的《普通高中数学课程标准（实验）》编写，为高中数学课程5个必修模块中的第一个，是整个高中数学的基础。 ? 一、主要内容与结构框架 ? 本书的主要内容是集合与函数。集合语言是学习、掌握和使用数学语言的基础；函数的思想方法和应用贯穿了整个高中课程。因此，它们是学习高中后继内容的基础。 ? 全书分为三章，共36课时。具体内容是：第1章集合与函数概念（13课时）；第2章基本初等函数（Ⅰ）（14课时）；第3章函数的应用（9课时）。 ? 第1章中，教科书先从学生熟悉的集合出发引出元素、集合的概念，介绍了表示集合的列举法、描述法及Veen图；然后结合具体实例，运用类比的方法介绍了集合间的关系和运算。采用“类比”方法的目的在于体现知识之间的联系，加强学习方法的引导，使学生逐步熟悉高中数学学习的特点，培养良好的数学思考习惯。在学习集合语言的基础上，教科书利用三个实例（涉及解析式、图形和表格），在问题的引导下归纳出用集合与对应语言给出的函数定义，并且从函数的三要素、符号、表示法三个角度对函数概念作深入考察，最后将函数推广到映射。在介绍函数基本性质时，教科书充分使用了数形结合的方法，从观察具体函数图象特征入手，结合相应的数值表，并提出相应的问题，引导学生从日常描述性语言逐步转化到用数学符号语言形式化地定义函