2015建筑工程系学年总结.ppt

招生就业 4名教师主要参加2015年招生（xxxxx地区） 10人参与支持招生工作 2014届毕业生776人，674获取毕业证； 积极开拓多渠道多种形式促进学生就业，到目前就业率已达95%（不含专升本学生29人）; 建立2015届毕业生就业数据库、企业数据库； * 学生日常管理 “公正公平公开”的完成各项资助（奖、勤、助、贷），获奖和各类荣誉称号学生279人（人次）； 定期开展班团活动（禁烟禁酒文明校园主题、争当时代先锋主题、和谐人际关系主题等），积极组织学生参加院系活动（运动会等）； 评估期间组织培训学生骨干深度访谈模拟及安排。 全系专本套读学生586人，占全系在校人数18.8%；其中有29人一次性通过国家统考3门。学生成绩通过率在电子科技大学的二十六个合作单位中名列前茅； 周密部署，积极筹备，顺利召开简单隆重的毕业典礼。同时，加强人文关怀，耐心细致地为同学们服务，圆满顺利地送走了我系第二届毕业生； * 学风建设与素质养成 按照学院的部署，我系率先成为学院传统文化（国学）教育的试点系之一，本学期我系“经典国学 每周一讲”已经成为常规工作，并与香港项目相结合。推广到了全院; 举办“第三届鲁班文件节”。历时1个半月7个项目 * 学生活动 * 评估与香港项目 真抓实干，做好评估工作 完成评估资料的整理汇编； 完成学生骨干的培训，特别是访谈； 完成了说课、说专业。 特色项目 设立了联络员：何超越 成立系香港项目小组 完成6.11活动策划执行 完成了香港公开大学到校接待交流和实习单位安排的工作 系部组织2个交流团带香港考查交流 开展访港学生交流分享会 * 特色 创新 其它 注重学风养成，管理较为严格； 实行项目化的管理； 注重职业技能培养，努力为学生创造校内校外实训条件，鼓励同学们参加校内校外技能竞赛； * 问题与不足 人才培养方案需进一步调整，使其更加符合市场对人才的需求； 加强师资队伍建设：专职教师队伍还需加强培养，提高专业能力和教学能力； 加强对校内校外实训基地的建设；加强与企业合作开发课程，资源共享，为学生提供实习实训的平台； 改革教学模式，鼓励教师大胆改革教学方式； 加强教师、辅导员、管理人员、学生多主体之间的沟通，建立分工协作的管理模式。 * 感谢老师们的支持和付出！感谢领导的支持！ * * 2014-2015学年总结 建筑工程与机电系 * 提纲 一、专业设置与课程建设 二、教学运行与管理 三、实践教学与管理 四、教研与科研 五、师资队伍建设与管理 六、迎评促建 七、安全与党群工作 八、招生就业 九、学生日常管理 十、学生教育与素质养成 十一、特色、创新、其它 十二、问题与不足 专业设置与课程建设 * 工程造价 工程监理 建筑工程管理 建筑工程技术 汽车检测与维修 汽车电子技术 汽车技术服务与营销 航空机电设备与维修 汽车类 建筑类 航空类 专业设置与课程建设 本单位共有7个专业在校生2314人，其中2012级778人；2013级594人；2014级942人。其中工程造价1303人；工程监理85人；建筑工程管理189人；汽车检测与维修技术462人；汽车电子73人；汽车营销与服务68人；航空机电维修134人。 * 专业建设与课程设置 13级工程造价专业“2+1人才培养”模式，第一批订单班学生，集中进入企业实习（空间信息）； 12级航空机电设备维修专业68人 广州民航学习结束，13级航修专业已广州民航学院学习。 * 教学运行与管理 2014-2015学年7个专业45个教学班专业课程教学安排、教学管理工作，共开设课程42门，其中公选课1门，专业课41门。整体教学运行良好，无重大教学事故发生。； 完成各类考试工作：补考毕业重修考试、期末考试，规范整理各种教学资料； 认真做好期中教学检查，鼓励教师互听课，辅导员听课； “学生文明劝导队”继续保持良好的工作状态，本期学生到课率高于往年； 强调专兼职教师教学资料的规范性，课程上授课教案，教师手册都完善。 * 实践教学与管理 完善了实践教学管理制度 校外开展：认知实习、顶岗实习（校企合作单位） 搬迁改建汽车电器等实训室为理实一体化实训场 从新改建建筑项目管理实训室，资料实训室等 改扩建建筑工程技术实训场（工种） * 实训条件 * 实践教学与管理 建筑类：本学期，完成工程造价、工程监理、建筑工程管理三个专业的认知实习，施工放样实训等实训类课程教学。 汽车类：完成汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销专业的认知实习，底盘拆装检测、汽车电器设备与维修、汽车故障诊断等实训类课程教学。 航修类：完成航空机电设备维修专业钣金与铆接实训和电工实习课程。 100% * 学生实训 * 学生实训 * 实践教学与管理 776人顶岗实习（工程造价：562人、汽车检