高一政 治备课组工作计划王转华.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 北京师范大学鄂尔多斯附属学校高中部 2017—2018学年第一学期高一政治备课组教学规划与要求 为了更好地组织好本学期的政治教学活动，结合学生实际，经过全体备课组成员认真分析探讨，汇聚集体智慧，制定本备课组教学工作计划，统筹安排本学期政治教学内容和活动。 一、指导思想 顺应新课程改革潮流，以《学科指导意见》为指导，坚持“以生为本、因学定教、先学后导”。以政治课的学习为平台，为促进学生德智能的综合发展助力，以高考为导向，以培养学生的自学能力、创新精神和实践能力为宗旨，加强集体备课，互相学习，促进师生共同成长。深化课堂教学改革，引导学生积极主动参与课堂学习，培养学生分析问题、解决问题的能力，把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人。加强现代教育理论的学习，更新教育观念，把握教改方向，优化课堂教学，重在提高学生学习效率，提高质量。 本学期的教学内容为高中思想政治必修一《经济生活》共四个单元二是二节，理论性比较强，教学任务相对重。 二、具体措施 （一）加强集体备课，集体协作，注意初高中教学的衔接 每周四，备课组进行集体备课，对本周课时安排、课程内容、授课方法、课堂案例的筛选及各授课环节的设计等进行研究谈论，备好教材，备好学生。通过集体备课，仔细规划，备好学生，加强师生互动，提高上课效率，尽量减少漏洞，以期每位老师都能通过共同的学习和探讨，提升自身的教学素养和技能。对于高一的教学，我们要注意初高中教学的衔接，要培养学生良好的学习习惯。要让我们的学生充分认识到高中政治与初中政治在能力要求、学习方法等方面的不同，要引导学生端正学习态度，要加强学生学习方法的过程培养。 （二）立足课本，注重夯实基础，注重当堂落实 要培养学生阅读政治课本的能力，学会阅读和理解政治课本知识的策略和方法，对课本知识的结构要了如指掌，构建知识网络。课堂教学要立足课本，夯实基础，认真组织好课堂教学，充分利用课堂时间，注重当堂练习，狠抓课堂所学知识落实，最大限度的提高成绩。 （三）狠抓落实，认真及时批改作业，做好批改记录 政治课记忆性很强，学生如果光理解，仅限于课堂上的听讲，课下不去及时复习记忆就会很快遗忘，高一政治课一周只有2节，学生平时几乎不去抽时间背记政治的，所以政治课的记忆落实很重要，要加强课堂提问和课后检查背诵，督促学生理解和记忆知识。课后作业要有发必收、有收必改、有改必评。以作业为平台了解学生的学习情况，以作业的结果为导向加强课后的辅导释疑和巩固工作，把教书和育人有机结合，体现政治学科教学特色。 （四）优化教学方式与学习方式，加强学法指导，培养学生良好学习习惯 政治课由于其固有的学科特点，加上初中时有些政治老师在讲课时往往不够重视，照本宣科，让学生把课本划划、背背记记，导致学生从初中起对政治课形成一种偏见，加重了对政治课枯燥无味的认识，形成了心理定势，学生普遍重视程度不够，因此平时教学中要培养学生学习政治的兴趣和良好习惯，提高学生自主学习的积极性、主动性，做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高，培养学生良好学习习惯。 （五）关注时事热点，提高学生理论联系实际的能力，注重学以致用 高考试题都是以党和国家重大政策、社会生活大事作为情景材料，让学生运用四个模块的知识来提出问题、分析问题、解决问题，所以在复习备考中要精心引导学生关心重大时事热点，特别是国内社会热点问题，有意识地培养学生产生联想的习惯，引导学生经常进行对社会性、生活性问题的思考，培养学生将书本知识和社会热点问题、生活实际问题融会贯通，不断积累，提高学生理论联系实际的能力。 （六）加强共同学习，提高专业理论修养，了解学科最新、最前沿的知识，加强本科目教研教改工作，积累素材，及时总结，不断提高教师的专业素养，提高政治学科教育教学水平。 三、备课组活动安排表 周次 起止时间 教学内容 主讲人 1 8.20-8.26 1.1?揭开货币的神秘面纱???1.2?信用工具和外汇 王转华 2 8.28-9.2 ?2.1?影响价格的因素? 王转华 3 9.4-9.8 2.2?价格变动的影响?? 王转华 4 9.11-9.16 3.1?消费及其类型???3.2?树立正确的消费观? 王转华 5 9.18-9.23 第一次月考复习考试及试卷讲解， 许炎 6 9.25-9.30 4.1?发展生产?满足消费???4.2?我国的基本经济制度? 许炎 7 10.1-10.7 国庆长假 8 10.9-10.14 5.1?公司的经营????5.2?新时代的劳动者?? 李志刚 9 10.16-10.21 6.1?储蓄存款和商业银行???6.2?股票、债券和保险?? 李志刚 10 1