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高校政治理论课实施网络实践教学几点思考 　　摘要：实践教学是高校政治理论课现实教学目标不可缺失的重要环节。但当前各高等院校在落实政治理论课实践教学的过程中遇到了一些难以克服的困难。为了突破重围，更为有效地开展实践教学活动，我们可以打造适用于高校政治理论课实践教学的网络平台，利用网络平台实施模拟仿真实践教学活动。 　　关键词：高校；政治理论课；网络实践教学 　　中图分类号：G642文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）25-0116-02 　　 　　实践教学是高校政治理论课现实教学目标不可缺失的重要环节，它对于巩固理论学习成果，加深对相关理论的理解，激发学生深层次的情感向信念和意志转化具有重要意义。随着网络技术的不断发展和运用，突破传统思维模式，打造适用于高校政治理论课实践教学的网络平台，对于政治理论课教学来说已逐渐进入人们的视野之中。 　　一、传统实践教学方式存在的弊端 　　实践教学作为高校政治理论课教学的重要一环，无论是任课教师、院校的领导或是相关部门在理论层面上应该说都有所认识，但在现实操作层面上确实还存在着一些问题。 　　覆盖面不够是政治理论课社会实践教学活动面临的突出问题之一。近些年来，高等院校招生数量居高不下，许多高校每年招生数量惊人，动辄上万，少则数千。面对如此众多的学生，如果高校开设的每门主干政治理论课程只组织一次面向全体学生的参观