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高职院校学生思想政治教育与人才培养途径探索 　　1.围绕培育高素质应用技能型人才对高职院校思想政治教育价值的再认识。高职院校对思想政治教育的再认识和研究，主要是进一步明确新时期高素质应用技能型人才思想政治教育价值的时代作用，促进学生的全面发展和社会化进程，提高素质和能力，使他们进一步明确人生的意义，最大程度的实现人生价值，是时代赋予思想政治教育的使命。思想政治教育本质是适应人类的需要和发展而产生的一种社会政治文化现象。思想政治教育价值主要是指它对人的发展的效用和意义，它是人在思想政治教育实践认识活动中建立起来的，以人的思想政治品德形成和发展规律为尺度的一种客观的主客体关系，是思想政治教育的存在及其性质是要与人的本性、目的和需要等相一致，相适应、相接近的关系。思想政治教育多为群体性教育，每个社会成员与社会接触过程中是通过社会各个团体(集体)进行个人活动的。通过与集体的活动，个人才满足和实现个人需要与个人价值。高职生是高职院校这个特定的环境下形成的集体，而且在国家意志指导下开展思想政治教育，传播社会主义核心价值观，在这个特殊集体中形成有特色的思想政治教育价值中的集体价值。因此，思想政治教育价值体系中的集体价值在思想政治教育工作里发挥着重要作用，处在承上启下的地位，对思想政治教育价值体系研究有着重要意义，在高职院校思想政治教育工作中具有引导集体行为、调节集体心理、促进集体团结和培育集