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高职院校精神文明创建活动探索与思考 　　摘要：精神文明创建活动是高职院校文化建设的重要组成部分和重要载体，是打造高职院校核心竞争力，促进学校协调发展、全面进步的重要途径。统一思想，提高认识，全面提高师生思想道德水平和业务能力水平，创新创建载体丰富创建内容，强化责任开展群众性创建活动，正视不足不断缩小差距，是高职院校深入开展精神文明创建活动，全面提高创建水平的必由之路。 　　关键词：高职院校;精神文明创建;措施;水平;提高 　　中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1001-0475（2015）02-0059-03 　　我国高等职业教育发展迅猛。目前，高等职业教育正在走向积极扩大校企合作、强化内涵建设的新阶段，高职院校文化建设变得愈来愈重要，办大学就是办文化、办高职也要育文化正在成为许多高职人的共识。[1]精神文明创建活动是高职院校文化建设的重要组成部分和重要载体，是加强高职院校文化建设的有效形式，是打造高职院校核心竞争力，促进学校协调发展、全面进步的重要途径。因此，高职院校在当前深化改革、创建品牌的办学过程中，必须高度重视精神文明创建活动，探索精神文明创建活动的特点和规律，积极开展创建活动。并通过扎实而丰富的创建过程，提升办学治校能力，创建文明和谐之风，践行立德树人，净化美化绿化校园环境，优化社会服务，