高职院校技能大赛组织与人才培养改革实践.docVIP

高职院校技能大赛组织与人才培养改革实践 　　摘 要：以吉林铁道职业技术学院为例，首先简要介绍高职院校校内技能竞赛的组织与管理，然后主要论述如何借助职业技能大赛来促进高职院校的人才培养。通过深化教学改革，完善评价体系，强化师资队伍，加强校企合作等来提高学生的综合素质和实践能力，实现高职院校的应用型高技术人才培养目标。 　　关键词：技能大赛；人才培养；机车车辆；职业教育 　　近几年来，职业技能大赛作为职业教育的制度创新在各地纷纷举办，赛事紧扣市场需求的专业领域，在赛项设置上融入最新的生产技术要素，代表了行业生产的先进水平。通过各种形式的技能竞赛，不仅能够调动高职院校学生学习职业技能的积极性，还可以突出专业技能在职业教育中的重要性，使课堂教学与实践训练能够更紧密地相结合，有效的推动了职业教育的改革创新。 　　职业技能大赛得到了各地高职院校的认可，大家都深知大赛对职业教育人才培养有着不可替代的促进作用，下面以吉林铁道职业技术学院为例，谈一谈高职院校在依托大赛促进人才培养的实践与探索。 　　1 校内技能竞赛的组织与管理 　　为鼓励和支持吉林铁道职业技术学院学生积极参加各级各类大学生技能竞赛活动，促进课程体系和教学内容的改革，加强学生动手能力、创新能力、团队协作精神的培养，学院于2014年印发了《吉林铁道职业技术学院学生职业技能大赛组织管理办法》，进一步完善了校内技能竞赛的组织与