高职院校战略管理概念内涵基本特征和主要功能研究.docVIP

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  • 2018-09-28 发布于福建
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高职院校战略管理概念内涵基本特征和主要功能研究.doc

高职院校战略管理概念内涵基本特征和主要功能研究

高职院校战略管理概念内涵基本特征和主要功能研究   [摘要]高职院校战略管理是随着高职院校持续发展逐渐出现的,是高职院校不断适应内外环境变化的策略选择,是一个由战略规划、战略实施和战略评价等组成的动态过程,具有开放性、人本性、动态性和差异性等特征,体现出确保高职院校持续发展、推动高职院校变革、促进高职教育系统健康运作、促进中高职教育协调发展的功能。   [关键词]高职院校 战略管理 概念内涵 基本特征 主要功能   [作者简介]刘志峰(1981- ),男,山西吕梁人,秦皇岛职业技术学院思想政治教育教学部副主任,讲师,硕士,研究方向为职业教育学。(河北 秦皇岛 066100)   [课题项目]本文系河北省高等学校人文社会科学研究项目2012年度立项课题“高职院校战略管理概念、功能及策略研究”的阶段性研究成果。(课题编号:SZ122027,课题负责人:刘志峰)   [中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2013)08-0014-03   1976年,安索夫与德克勒克、海斯共同编著了《从战略计划到战略管理》一书,首次提出“战略管理”一词,并迅速在企业、商业界得到频繁使用。随着社会科学领域的繁荣发展,不同学科之间交叉融合的态势逐渐明显,战略管理的基本思想和方法也逐渐向教育领域渗透,特别是在高等教育领域得到了充分应用,催生出大学战略管理理论。

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