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- 2018-09-28 发布于福建
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高职院校学生劳动维权教育思考
高职院校学生劳动维权教育思考
〔关键词〕 高职院校;学生;劳动维权;教育
〔中图分类号〕 G415〔文献标识码〕 A
〔文章编号〕 1004―0463(2008)10(B)―0004―02
高职院校学生就业面向生产、建设、管理、服务等行业,单位性质一般为中小企业、私营企业、个体经营者等,其对员工的使用临时性观念强,员工在企业中社会福利保障难度大,员工的劳动权益容易受到侵害。因此,高职学生法律维权意识的培养,对学生个人的成长及发展,以及对推动和促进社会主义物质文明和精神文明建设具有重要意义。当前,高职学生维权意识堪忧,主要原因是学生的法律水平低,运用法律维护自身权益能力不足。对学生进行法律维权意识教育,是高职院校进行素质教育的重要组成部分,是《思想道德修养与法律基础》教育的重要内容,也是推进和促进社会长治久安和和谐发展的有益途径。
一、 劳动维权教育的必要性
劳动维权意识是指在劳动权益受到侵害时,能感觉、认知、评价并且能用法律作为手段维护合法权益的意识,是法律意识的一种。劳动维权意识的状况是一个社会的劳动者整体素质的折射,更能反映一个社会的法治水平。
《2007年全国职业院校学生就业质量评价报告》显示,中职毕业生中签订正式劳动合同的占12.67%,高职毕业生中签订劳动合同的比例为14.5%。这说明,职业院校毕
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