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五四游园B组策划 活动时间：上午8：30—11：30 活动项目：争分夺秒考考你 推手游戏 报时游戏 活动场地：中篮球场 参加人员：我校一、二年级学生（共10个小队，每队7人） 奖项评比方法 游戏项目介绍 注意事项安排 奖项设置：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名 一、二、三等奖项的评比方法及要求 本组比赛共三个游戏项目组成，代表队最终成绩由比赛成绩（满分30分）和综合素质成绩（满分5分）构成 每场比赛以10分制为准，采取累积分制，每队共参与3个游戏项目，总比赛成绩为满分30分 若代表队服装统一整洁，则另加综合素质分（1分），否则不计分 若代表队参赛报名人数符合标准，参赛队员服从规则和管理，则另加综合素质分（1分），否则不计分 若代表队的队员具有良好的团队意识和协作精神，则另加综合素质分（1分），否则不计分 根据本组游戏项目自身特点，设置浮动分（2分），以配合十分制，使游戏项目有效顺利进行 本组游戏项目采取累积分制，即各代表队的队员在每回合比赛中所获成绩之和为该代表队在本场比赛的最终成绩，综合素质成绩在比赛结束后由评委给出。最后在本组游戏项目全部结束以后，公布各代表队最终成绩，并根据总分数的高低评出该组游戏的前一、二、三名 若代表队有无故缺席或中途换人者，取消评比资格 若代表队的队员有意违反游戏规则，取消当场比赛资格，且当场比赛为0分 各奖项将在当天下午颁发给个代表队 游戏项目介绍： 活动一：争分夺秒考考你(特殊教育学院) 游戏道具： 课桌 4张 筷子 3双 三种颜色的玻璃弹珠 60颗 四种颜色的盒子 4个 写有古诗句的纸条 20套（1套5道题目，尽量避免重复） 计时器 1个 计分员 2人 游戏布置： 将三张桌子在三个方向均匀的摆放好，编上号码1-3，三张桌子的中心位置放第四张桌子4，1-3号桌子于第四张桌子的距离约2米; 将60颗三种颜色的玻璃弹珠混乱的装在盒子里，放在4号桌子上; 将1-3号桌子上分别放上三种不同颜色的空盒子，三个盒子的颜色与玻璃弹珠的颜色相对应。 游戏形式： 从10个小队中抽取任意2队，每队7人; 每回合从2个小队中各抽1人参加比赛，每场比赛共7个回合，; 每人回答1套题目。 游戏规则： 参赛选手按照工作人员的指示，在第四张桌子旁做好准备，抽取1套比赛时用到的古诗句题号; 待计时开始，选手用筷子在4号桌子的盒子里夹取一种颜色的玻璃弹珠，放到1-3号桌子上相对的盒子里，每队只能挑选一种颜色的玻璃弹珠进行比赛; 计时开始的同时，工作人员会将事先抽好的古诗句题目读出，参赛选手要回答所给出的古诗句题目的上一句或下一句，5道题目答完为止; 中途掉球者返回重夹，诗句答不上者，迅速跳过答下一道，比赛期间队友不得帮助、抢答，属该情况答出者不计分且该题目作废; 计时2分钟，2分钟内夹出的玻璃弹珠数量最多，答题最多的小队为胜，其中1道题目对换5颗弹珠。 评分标准：1颗玻璃弹珠兑换0.1分 注.1.第4号桌子上的盒子必须足够大，便于2人同时夹取。 2.所准备题目难易程度必须适中，每队答对题数必须维持在15道以下。 活动二：推手游戏 （管理学院分团委） 游戏道具： 厚垫子 3块 木箱 1个 计分员 2人 游戏布置： 摆放好垫子和木箱； 计分员做好准备。 游戏形式： 以对抗赛形式，2个小队同时进行； 第一回合，两队各派出1名代表进行比赛； 被推下者，由该队继续出人替补，直至该队人上完为止。 游戏规则： 参赛选手两名为一组，进行比赛； 参赛选手在比赛过程中，必须蹲在木箱上，可以利用上身的闪躲将对手推下去； 参赛选手在比赛过程中不得站起来推对手，否判违规； 参赛选手在比赛过程中不能触碰对方除手之外的任何地方；但若出现意外情况，可实施自我保护，由裁判公证，否判违规。 评分标准： 每回合获胜方可获得1.5分。 注:木箱足够大，足够结实，足够平整。 活动三：报时游戏（工程技术学院分团委） 游戏道具： 写有时针名称的硬纸片 2套（3个为一套） 有关“五四”问题 10套（每套4个题目） 报时员 1人 计分员 3人 计时器