下学期亲子公民德育课小二家长心声及体会意见调查.PDFVIP

下學期親子公民德育課 小二家長心聲及體會意見調查 第一課﹕今天我收到成績表 家長心聲及體會如下﹕  只要掌握正確的讀書方法，並且要有自信和勤奮的態度及增加課外的知識，才能達到理想的成 績。  令女兒明白要得到好成績是要付出努力的。  看過成績表後，成績雖然不太理想，但尚有很多進步空間，只要看題清楚，作答小心，下次成 績應可有進步。  女兒仍未能培養定期溫習的習慣，所以她仍有很大的進步空間，本人很欣賞是次題材，希望學 校可以加強學生對完成功課和溫書的責任心。我已向女兒多次提醒，只要她有盡本份定期溫 習，已經值得稱讚，得分反 而不是最重要。  這課題正好給家長和小朋友作提醒及反思，感謝學校的細心教導。  要小朋友學業成績好，最重要是教懂他們讀書的方法和令他們真正明白課文內容，這樣可增強 其自信心和學習興趣，事半功倍。  經近來一次成績的檢討後，相信兒子明白到溫習的程序很重要，考試前必需要有計劃，而在自 我實踐的過程，我們也會不斷給他的鼓勵。  當小學生的家長壓力還蠻大的，不但要協助她的功課，還要幫助她養成溫書的習慣，若家長一 鬆懈，小朋友即欠交功課，成績下滑，若能幫她們建立讀書是自己的責任，是為自己而讀，我 們這些家長便會感到非常開心，所以很支 持學校教導小朋友正確的觀念。  這個教導內容很好，但小朋友往往未能控制自己的行為和情緒，心裡總是想著玩樂事情，而把 應該做的事情忘記了。所以，家長們只好不停地提醒子女以上教導。  要與子女分享讀書的樂趣，才能令他們有良好的讀書習慣。  十分同意以上的小貼士，小孩子應學會個人的自理能力及團體裡的責任。隨著年紀漸長，各方 面的參與及應盡的責任也會因為社交圈子擴大而增加，所以應及早讓孩子「自己的事自己做」， 成為一個有責任感的孩子。  很同意以上的親子小貼士，我們作為家長，每天正朝著這方向鼓勵子女好好學習，希望學有所 成，做個「勝不驕、敗不餒」的人。  家長及學校互相配合均能達到更佳效果，並多些鼓勵及一同參與，以身作則。  絕對贊同以上觀點，自少開始培養自立的態度學習世上沒有不勞而獲的觀念，一分耕耘，一分 收獲。  看到兒子這兩年的學習已經開始獨立和負責任，再加上這個課題，令兒子及其他同學都知道自 己應盡的責任，學習積極及自信的人生，這就是所有家長們及老師們的願望吧 !  這次親子習作，讓孩子除了從父母口中知道應有的學習態度外，德育課的親子小貼士同樣道出 家長的心聲，更具說服力。  孩子成績不理想，不應責罵她，應該找出問題的所在，多些留意孩子讀書的方法，然後有耐性 地糾正她的讀書方法，從而掌握正確讀書的方法，令到她對學習有興趣。  小孩子應努力學習是個人應盡的責任，所以在今年二年級裡面，我的兒子學會了在家裏主動地 完成功課，晚上必定會預留時間來溫習及一齊分享學校生活，所以我們應該保持堅毅、積極、 自信及勤奮的態度。  當為人父母者，收到孩子的成績表，就像是對他們過去一個學期所作努力的總結，父母對成績 的緊張與喜怒，每每牽動著孩子們的心，所以通常他們只會在考試或評估前對女兒加倍溫習， 而日常放學後只與她複習日間所學，然而收到成績後就不再論高低，只分析學科表現強弱，最 1 後，而又最重要的便是大吃大喝一頓，以慶祝考試完滿結束。  通過此習作，令孩子了解到學習是終身的事，成績並不代表一切，只要堅持學習，可終身受用。  這次兒子考試有進步，可惜未能在名次上有進步，但我對兒子說﹕「只要有進步及盡力溫習便 可」，希望他明白，不要常與人比較。  現在的孩子要兼顧的比以往更多，不只是孩子疲累，父母亦然。  能令小朋友了解身為學生的責任，發掘他每天上學的興趣，培養出終身學習的文化，「教育」 才算得上成功。  對於女兒的成績並沒有太高要求，只是希望女兒愉快學習，喜歡上學和同學和睦相處，做個品 德兼備的學生。  希望小朋友能做到自覺地溫習及安排好自己做功課的時間，培養一個良好的學習態度。  我認為女兒是一個很積極的小孩子，雖然成績並不理想，但我卻看見他一天