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高校思想政治教育载体创新研究与实践 　　摘 要：本文在实践的基础上，从高校思想政治教育载体的传统形态着手，分析新形势下高校思想政治教育载体创新的现实要求，探索新的教育载体，提高高校思想政治教育的有效性。 　　关键词：高校思想政治教育；载体；创新；实践 　　思想政治教育的载体是指，承载、传导思想政治教育因素，能为思想政治教育主体所运用，且主客体可借此相互作用的一种思想政治教育活动形式。①是思想政治教育的基础要素之一。在大学生思想政治教育的过程中，作为各个要素的联结点的载体，是教育主体和教育客体的媒介，与教育渠道、途径、方法、方式密切相关，作为教育目的、任务、目标与内容的实现手段与形式，对大学生的思想政治教育有着传输、互动、检验和增效的作用，是思想政治教育落到实处的关键环节。因此，对大学生思想政治教育载体的创新研究和实践，有利于提高高校思想政治教育的有效性和实效性，意义重大。 　　1 高校思想政治教育载体的传统形态 　　1.1 课程载体 　　课程载体是指学科教师在课堂上通过组织教学，在教学过程中渗透的思想政治教育活动。对高校而言，教学活动是大学生的主导活动，因而课程载体是高校思想政治教育载体体系的主导载体。通过课堂教学实施思想政治教育，受教最广、最快、最直接，然而正因为课程载体的直接，使得思想政治教育的效果并不理想。 　　1.2 大众传播载体 　　传统的大众传播媒体仅