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- 2018-09-28 发布于福建
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高校思想政治理论课05方案实施中应注意问题
高校思想政治理论课05方案实施中应注意问题
摘要:为进一步优化高校思想政治理论课“05方案”教学效果,在实施中要确立以人为本的原则,融合马克思主义理论课和思想品德课两类课程,做到教材、教师、学生三个结合,体现科学性、时代性、历史性、实践性四个统一。
关键词:高校;思想政治理论课;05方案
高校思想政治理论课“05方案”实施五年了。期间,为及时贯彻党的“十七”大精神,也为使整个方案更加科学合理,教育部已经对教材进行了第二轮修订。本文结合教学实践,提出“05方案”实施中应注意的问题,以期更好地达到教学目的,实现思想政治理论课育人的功能。
一、确立一个原则――以人为本
以人为本是现代教育的核心理念,高校以人为本的教育观就是从大学生的实际出发,以学生为主体展开针对性教育,促进大学生全面素质的提高和健康成长。开设思想政治理论课的主旨是育人,即培育思想政治素质过硬、全面发展的社会主义建设者,因此,思想政治理论课要遵循以人为本的理念。一方面,育人为本,德育为先,思想政治理论课首先要解决培养什么样的人的问题。要用马克思主义理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论武装青年大学生的头脑,以社会主义价值观引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观。这是思想政治理论课改革的重要内容,是实施马克思主义理论研究和建设工程的体现,是把青年大学生培养成为社会主义合格建设者和可靠
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