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高校思想政治理论课历史考察及经验启示 　　摘要:高校思想政治理论课是社会主义大学的本质特征,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。面对新形势、新情况和新要求,考察和总结新中国成立以来高校思想政治理论课的发展轨迹及基本经验,对于进一步加强高校思想政治理论课的改革与建设、提高教育教学效果,具有十分重要的意义。 　　关键词:高校;思想政治理论课;历史考察;经验;启示 　　中图分类号:G651文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2010)07-0178-05 　　 　　高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是党和国家对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。新中国成立以来,高校思想政治理论课走过了一条不平凡的发展历程。面对新的形势和要求,回顾和考察高校思想政治理论课六十年的历史沿革与发展轨迹,总结其主要成绩和基本经验,理清改革与创新思路,对于进一步加强高校思想政治理论课建设具有十分重要的意义。 　　 　　一、高校思想政治理论课的历史沿革 　　 　　我们党历来十分重视思想政治理论课在学生思想政治教育中的重要作用,并根据建国后不同历史时期的中心任务和国际国内形势的变化,对高校思想政治理论课进行了多次调整和完善,形成了不同时期、不同特点的课程设置和教学体系。 　　1.新中国成立初期高校思想政治理论课的规划设置(1949～1956年)