就叫做炼字.PPT

诗歌鉴赏 ——炼字 所谓炼字，就是为了表达的需要，在用字谴词时进行精细的推敲和创造性的搭配，使所用的字或词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就叫做炼字。 何谓炼字？ 描摹物态能抓住景物特征 描摹心理能妙传人物心绪 描摹情景能让人身临其境 炼字的最高境界： “炼字”种类 炼名词 炼动词 炼形容词 炼叠音词 炼动词 王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。” “怨”明显用了拟人手法，既是曲中之情，又是吹笛人心中之感。 杜甫《春望》：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。” “溅”“惊”二字，不仅用字新鲜，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 孟浩然《登岳阳楼》：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。” “蒸”“撼”极具夸张色彩。 炼形容词 杜甫《春夜喜雨》：“随风潜入夜，润物细无声。” “潜”，偷偷的；“细”，细细的：脉脉绵绵，不仅写出了自然造化之机，而且抓住了春雨的特点，令人深感作者的喜雨之情。 炼叠音词 李清照《声声慢》：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。” 全用叠音词，不仅使词律节奏感强，而且使全词笼罩在一种凄惨愁苦的氛围中。 王维《积雨辋川庄作》：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。” “漠漠”“阴阴”用叠字之法，不仅生动传神地描摹夏景，而且音调抑扬，气格整暇。 有关炼字题最常见的提问方式 1、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 2、诗中的某个字（词）用得好不好？为什么？ 3、这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 4、诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个？为什么？ 5、这个字与另一个字比较，哪一个更好？为什么？ 其中1和2都是直接鉴赏关键词；3和4要求考生找出关键词并鉴赏，难度较大；5是比较鉴赏，难度最大。 鉴赏诗歌炼字的 解题方法 解题分析： 题目中虽然只涉及到作品中的某一个字，但答题时不能把该字孤立起来分析，而是要放在句中，并结合全诗的意境情感来做整体分析。 答题步骤： 1、准确解释该字在句中的含义； 2、将该字放入原句中，结合诗歌展开联想，再现诗歌所描绘的景象； 3、点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。也就是说，把该字和诗歌主题联系起来，说明这个字在突出主题思想方面起到什么作用。 闺怨 王昌龄 闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。 问：请分析诗中“忽”字的妙处。 答：“忽”是漫不经心而恰到好处之意。少妇天真欢乐，梳妆打扮后，兴冲冲地登上翠楼去赏春景。这时，柳色闯入眼帘，使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景，勾起了她思念丈夫的伤感。一个“忽”字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致。 本题应答出四个要点：1、“忽”字的意义；2、此字写出的意境；3、此字所表达的感情；4、妙用此字的效果。 寄全椒山中道士 韦应物 今朝郡斋冷，忽念山中客。 涧底束荆薪，归来煮白石。 欲持一瓢酒，远慰风雨夕。 落叶满空山，何处寻行迹？ 注：郡斋指滁州刺史衙署的斋舍；煮白石，道家有“煮五石英法”，在斋戒后的农历九月九日，将白英石、黑芝麻、白蜜和山泉水等放进锅里煮。 试结合全诗分析首句的“冷”字好在哪里。 1、“冷”字是全诗写景叙事抒情的关键。 2、首句写郡斋天气的冷，联想到山中天气的冷；由天气的冷，联想到在山中艰苦修炼的朋友的孤独、凄冷。于是诗人想送一瓢热酒去，好让他在这秋风冷雨之夜得到一点友情的慰藉。 3、通过一个“冷”字，虚实结合，把诗人对山中朋友的想念很巧妙地表达了出来。 解答： 湖州歌（其六）???南宋? 汪元量北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。 夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。 [注]此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。 问：简析“望”在诗中的作用。 答：“望”字起到全诗景物描写的统领作用。所 “望” 的烟云、江水、夕阳、寒鸦以及四百州等景物，引发诗人的感慨。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 注：北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题《江南意》。 此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么? 1、我认为“失”字更好。因为它生动形象地描摹了江岸因春潮高涨而与水面平齐，似乎消失了的主观视觉形象。 2、我认为“阔”字更好。因为它直抒胸臆地表达了春潮把江面变得渺远无际所以视野十分开阔的强烈感受，且读起来与“悬”字对应，声调也更为响亮。