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高职院校开展国学教育意义与途径 　　内容摘要：国学教育不仅是通识教育、博雅教育，更是素质教育。国学教育符合时代发展潮流，是实现中国梦的最佳助力。国学是新时代高职人才必不可少的一门课，高职院校开展国学教育更是大势所趋。通过分析当前高职院校国学教育的现状，积极研究了开展国学教育的意义，并就如何开展国学教育进行了思考与探索。 　　关键词：国学教育 高职教育 素质培养 　　国学教育是弘扬中国传统文化和中?A传统美德的载体，通过国学纵览、诵读、品鉴、传承国学经典，可培养学生的文化素养和人文精神，树立民族意识与民族精神，形成健全的人格和美好的情操，使学生养成动心忍性百折不挠的意志和家国天下的情怀与志气。 　　一、高职国学教育的现状 　　“国学热”的蓬勃发展带动了国学教育的迅速发展，高职院校的国学教育也出现缓慢发展的趋势。然而，部分高职院校的思想意识仍然止步不前，只注重职业技能的培养而忽略综合素质的教育，对国学教育持冷漠态度，主要表现在以下几个方面： 　　（一）人才培养定位与实施不符 　　高职院校在修订专业人才培养方案时，都会参照教育部文件的规定，都知道高等职业教育培养的是具有理论知识与实践能力的高素质技能型人才，并且都会清清楚楚地写进人才培养目标中，但是在具体量化方案时，则更多地倾向于“技能型”人才怎么培养，怎样设置实习实训课，怎样更好地实现校企合作，怎样更快地让学生掌握企业需