哈尔滨理工大学考试试卷评价方案.DOCVIP

PAGE PAGE 47 哈尔滨理工大学考试试卷评价方案（试行） 考试试卷评价指标体系 指 标 主要观测点 试题质量 1.命题规范，符合大纲要求 2.题量适当 3.难易程度 4.覆盖面大 5.综合、灵活应用知识及提高性题目 卷面质量 6.试卷文字、插图工整、清楚、准确 7.试卷无错误 试卷评阅 8.评分标准科学、合理、规范 9.执行阅卷评分标准严格、公正、无误 10.试卷分析 试卷保管 11.试卷保管规范 二、考试试卷评价指标和等级标准 指标 观测点 等 级 标 准 评价等级 A C A B C D 1.试题质量 ※1.1命题规范，符合大纲要求 试题内容符合课程教学大纲中对知识、能力的基本要求。 试题内容基本符合课程教学大纲中的要求。 ※1.2题量适当 中等水平的学生在合理时间内能做完。 60％中等水平的学生合理时间内基本能做完。 ※1.3难易程度 60％的试题属基本要求；30％的试题属综合性、思考性；10％有一定难度的试题。 试题的难易程度和区分度基本达到标准要求。 ※1.4覆盖面大 能覆盖课程的主要内容。 基本能覆盖课程的内容。 ※1.5综合、灵活应用知识及提高性题目 试题重视学生能力的培养，试题有导向性，试题中有一些提高性的、灵活的、具有应用性、现代性的题目，注意实践能力的考核。 试题基本重视学生能力的培养，试题基本有导向性。 ※1.6试卷错误 试卷命题内容无错误。 试卷命题内容无原则错误 2.试卷评阅 2.1评分标准科学、合理、规范 （参考）答案及评分标准科学、合理、规范，并能严格执行。 有（参考）答案及评分标准，基本能严格执行。 2.2执行阅卷评分标准严格、公正、无误 评分严格公正，各题应得分无错误，不得随意涂改、提分。 评分准确，各题应得分基本无错误，没有随意提分现象。 ※2.3试卷分析 成绩分布反映学生实际学习情况，试卷分析科学、客观，能反馈、指导教学。 成绩分布基本合理，试卷分析客观，基本能反馈、指导教学。 3.试卷保管 ※3.1试卷保管规范 试卷装订整齐，成绩单、试卷分析齐全，分类清晰，保管程序规范。 试卷装订整齐，成绩单、试卷分析齐全，保管基本规范。 考试试卷评估结论及标准 1、考试试卷评估结论分为优秀、良好、合格、不合格四种，其标准如下： 优秀：A≥8，（其中重要项目A≥6，C≤1），D＝0； 良好：A+B≥8，（其中重要项目A+B≥6 ，D＝0），C≤1； 合格：C≤3。 不合格：C≥4或D≥1。 2、本方案观测点共10项，其中重要项目（带※项）8项，一般项目2项。评估等级标准分为A、B、C、D四级，评估标准给出A、C两级，介于A、C级之间的为B级，低于C级的为D级。