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高校思想政治教育管教分离现状成因及对策 　　【摘要】 当前，高校思想政治课任课教师多数不直接参与学生的日常管理，思想政治课成绩与学生课外日常表现不挂钩。思想政治理论教育与学生日常管理相分离，严重影响了高校思想政治教育的实效性。要改变思想政治教育“管教分离”的情况，应制定完善的“齐抓共管”协作制度，学生日常表现与思想政治教育课考评相结合，学生日常工作管理者与思想政治课授课教师相结合。 　　【关键词】 思想政治教育“ 管教分离”实效性 　　【文献编码】 doi:10.3969/j.issn.0450- 　　9889（C）.2011.07.011 　　 　　一、 高校思想政治教育管理模式现状 　　 　　（一） 教育、管理非一体化 　　当前，高校实行党委领导下的校（院）长负责制，校（院）长负责行政管理工作，思想政治教育由党委负责，通常是由一名党委副书记分管。名义上是党政结合共管，实际工作中两条线运行。这使高校思想政治教育工作出现了党委负责教育、行政负责管理的“两张皮”现象。 　　（二） 各部门之间的工作协调性较差 　　“党政工团”齐抓共管是现行高校思想政治教育的主要模式，其目的是想充分调动和发挥各部门的积极性和作用，形成一股强大的合力，共同参与和做好高校思想政治教育工作。但是，现行高校普遍没有系统完善的明确各部门在思想政治教育中的职责和任务的规范性文件，也没有统一的