保险费率及计算.PPT

保险理论与实务 绪 论 一、对风险事件的认识 交通事故、火灾、地震、洪水等典型事例 2003年4月13日下午3时10分左右，在广西柳州市柳太路与潭中西路交叉路口发生一起重大交通事故，两名同骑一辆自行车的高中生被一辆从太阳村往市内方向行驶的自卸大货车碾压当场身亡。 2003年4月13日下午3时10分左右，在广西柳州市柳太路与潭中西路交叉路口发生一起重大交通事故，两名同骑一辆自行车的高中生被一辆从太阳村往市内方向行驶的自卸大货车碾压当场身亡。 2003年1月18日晚上19时20分，在广西鹿寨鹿清线14公里加800米处发生了一起特大交通事故，一辆从中渡方向往鹿寨方向行驶的桂G/61664五菱牌微型面包车，与一辆反方向行驶的广西G/G4181农用货车迎头相撞，事故造成面包车上的3名司乘人员2人死亡1人受伤，农用车上的2名司乘人员司机死亡1人受伤，面包车严重损毁，3名死者均为男性。 2003年1月12日上午，广西柳州市市郊209国道2935公里加500米沙塘古木坳路段发生一起特大交通事故，一辆载有5人车号为贵H/55563的长安牌微型面包车与一辆农用货车迎头相撞，造成3人当场死亡，3人受伤，其中一人伤势较重，伤亡者均为男子。 我国2005年灾害直接损失达2042.1亿元 金融时报北京1月5日讯??记者王晓欣报道??，民政部副部长李立国在国务院新闻办举行的2005年中国救灾工作及社会捐助情况新闻发布会上说，我国2005年各类自然灾害造成2475人死亡，紧急转移安置1570.3万人，倒塌房屋226.4万间，因灾直接经济损失2042.1亿元。与近几年相比较，2005年紧急转移安置人数、直接经济损失为5年来的最大值。 李立国说，与近几年相比较，2005年紧急转移安置人数、直接经济损失为5年来的最大值，因灾死亡人数仅小于2001年，因灾倒塌房屋仅次于淮河大水灾的2003年。　　2005年我国自然灾害比较严重。洪涝、台风、旱灾、风雹、地震、雪灾、低温冷冻、山体滑坡和泥石流等灾害都有不同程度发生。其中珠江流域、淮河流域、辽河流域、福建闽江和长江、黄河的主要支流都发生了大洪水，局地极端气候事件和山体滑坡、泥石流灾害频发，造成较为严重的人员伤亡。我国大陆地区发生13次5级以上地震，其中江西九江5.7级地震造成了严重损失。 据新华网31日报道，2006年因灾死亡人数，主要由少数重大灾害事件造成，集中由台风、洪涝、滑坡泥石流和风雹等灾害造成。经统计，2006年因灾死亡人数超过50人的严重灾害事件共有五起，共造成1716人死亡，占全国因灾死亡人口数量的54.4%，而第四号强热带风暴“碧利斯”和第八号超强台风“桑美”分别造成848人和483人死亡，仅此两次灾害过程的死亡人数占到全国因灾死亡人口数量的42.2%。 　　从死亡人口地域分布来看，华东、华南、西南地区人员伤亡较多，其中浙江、福建、江西、湖南、广东、广西、四川、贵州、云南等九省、自治区死亡人口共计2342人，占到全国死亡人口总数的74.2%。 风险事件的特点： 1、客观性 2、损失性 3、不确定性 二、《保险学》教学大纲 （一）学习的目的和要求 随着我国改革开放的深入和社会主义市场经济的逐步建立和完善，保险已越来越与我们每个人密切相连，保险业已逐渐深入到百姓生活的方方面面。学习保险知识，深入了解保险，成为现代社会人们生活的迫切需求。《保险学》是高等学校财经类专业的主干课程之一，该课程讲授保险基础、保险实务和保险类别三个部分的内容。 通过这一课程的学习，可以掌握保险学的基本原理、当代保险的主要险种和发展趋势，保险业务的操作过程。本课程着重培养学生应用保险理论联系生活实际，分析现实保险问题、解决现实保险问题的实践能力和创新能力。 （二）教材、参考资料及计划学时 依据《保险学》张洪涛 郑功成 主编 中国人民大学出版社 、《中国保险报》、《中国保险百科全书》以及相关保险险种条款、案例等参考资料进行教学，计划总学时32学时，2学分。 （三）课程的教学方法 本课程的教学方法采取教师讲授、课堂讨论、课外作业以及分析有关保险案例相结合的方法。 （四）大纲基本内容 第一篇 保险基础 第一章 风险与风险管理 第一节 风险概述 一、风险的本质 二、风险的分类 第二节 风险管理 一、风险管理的基本方法 二、风险管理概述 三、风险管理与保险的关系 第二章 保险的特征与职能 1、本章学习基本知识点：保险的特征 保险的职能 2、本章要求掌握保险的本质、了解保险的产生与发展、保险的发展趋势，以及保险的基本分类。 3、本章重点与难点：保险的特征 保险基金 4、习题安排：试述保险的特征和保险基金的含义