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高职计算机网络技术专业人才培养体系探索与研究 　　［摘要］文章依据当今社会对网络技术人才的需求，提出高职院校计算机网络技术专业应该以市场需求为导向，以职业岗位能力为依据进行专业课程体系建设。从计算机网络技术专业的人才培养基本思路，课程体系目标岗位，目标岗位的技能要求，课程与岗位技能的关系，课程体系建设，知识、能力、素质三方面构建，实训基地建设等方面，对高职计算机网络技术专业人才培养体系进行了积极的探索与研究。 　　［关键词］基本思路 课程体系 目标岗位 技能要求 岗位技能 　　［作者简介］王慧（1980- ），男，浙江淳安人，浙江商业职业技术学院信息技术系办公室主任，网络工程师，主要研究方向为计算机职业教育、电子商务；沈凤池（1957- ），男，浙江余杭人，浙江商业职业技术学院信息技术系主任，副教授，主要研究方向为计算机职业技术教育、电子商务。（浙江杭州310053） 　　［中图分类号］G712［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）33-0124-02 　　 　　一、引言 　　 　　随着信息技术的飞速发展，尤其是全球信息网络化，当今社会需要大量的从事网络系统的设计、安装、维护，网络软件开发、测试，网络管理及网络安全监测等方面的应用型技术人才。为此，高职计算机网络技术人才培养要求在专业课程设置上，以专业技能和综合素质培养为主线，突破传统的课程学科