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- 2018-09-28 发布于福建
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高校美术教学中学生创造性思维培养策略探析
高校美术教学中学生创造性思维培养策略探析
摘 要:随着我国社会经济的不断发展,人们对教育问题越来越重视。创新能力是人的普遍特性,也是体现一个国家整体发展水平的重要标准。高校美术教学中,对学生的创造性思维培养是十分重要的,创造性思维是在基本思维的基础之上进行发展的,也需要后天的努力与培养。通过美术教学活动来加强学生对事物的创造力与想象力,从而使学生对美术的理解更加深刻,拥有更新的想法与理念,也能为美术领域培养创造性人才打下坚实的基础。
关键词:高校美术;美术教学;创造性思维;培养策略
21世纪,科学技术与信息技术快速发展,我国的各个领域都取得了很大的进步。教育事业是每个国家最为重视的事业,它代表着一个国家国民的整体素质。美术教育在教育事业中往往不被重视,因此美术课的开设通常只是形式上的存在,很多学生都觉得美术是一种娱乐性的学科,但是其实美术教育对培养学生的创造性思维有很大的帮助。美术教育是一种艺术教育,它所包括的范围与一切视觉以及日常生活相关。在美术教育中,学生可以将生活中的事物以及个人的情感表达出来,同时美术学习也能丰富学生的思维与表达能力,让他们懂得对经典作品进行思考与理解。人才培养是高校的最主要任务,在建设创新型国家的过程中促进学生的良好品质与发展,才能培养出更加优秀的创新型人才,这也成为目前高校所面临的最重要问题 [1] 。然而在高校美术教学中也存在一些局
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