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导游跟星策划方案计划
“我‘岛’,我‘争’服”
导游之星策划方案
活动背景
在国务院《关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》的大力号召与海南省政府大力推进我省建设国际旅游岛的前提条件之下,旅游学院一年一度的旅游风采节即将拉开帷幕。
2010年3月,在第九届旅游风采节各项活动相继开始之际,作为旅游风采节中重要的活动之一的“导游之星”也伴随着旅游风采节的开始而揭幕。二、活动主题
“我‘岛’,我‘争’服”:
1.我岛我争服:提高我们的主人翁意识,了解导游知识,提高服务质量,争取为海南建设国际旅游岛做出自己的贡献。
2.我导我征服:青春飞扬,个性自我。带上你的自信,带上你的才艺,来迎接挑战吧!导出美丽,导出激情。我来我征服!
三、活动原则 公平、公正、公开。
四、活动目的1.?展现旅院魅力,通过此次活动增强旅院风采节的影响力,充分展示旅院学子的风采
2.?增进对海南建设国际旅游岛的认识,传承海南特色旅游文化,提高服务意识和品质,塑造海南旅游新形象;3?丰富学生的课余生活,锻炼学生的能力,同时给学生提供展现自我的平台。五、活动时间(暂定)
1.海 选:4月09日
2.初 赛:4月13日
3.复 赛:4月23日
4.外景拍摄:4月30日
5.决 赛:5月 8 日
六、活动组织单位
主办方:海南大学旅游学院团委
承办方:海南大学旅游学院企管系团总支、学生会
赞助商:(待定)
活动的具体内容及实施1. 参赛要求(1)海南大学在校学生;
(2)选手所准备的材料及节目要符合主题,积极向上。2.大赛流程
本次大赛分海选、初赛、复赛、外景拍摄和决赛五个阶段。
3. 奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
最佳人气奖1名
最佳才艺奖1名
纪念奖 8 份
4.前期准备 (1)宣传:海报、横幅、展板、宣传单。 (2)材料:题目、评分材料、、赞助商资料、邀请函、荣誉证书、奖品…..等等。 (3)场地:布置(气球、彩纸、彩带、泡沫艺术字、剪刀、胶带、胶水、绳索、红纸、工作用笔、评委牌、嘉宾牌)、? 座位安排、报名点设置(桌子、椅子、笔、报名表、本子) (4)评委:(待定) (5)赞助:(待定)
八、活动具体流程
(一)海选流程
1、选手自我介绍及评委选择性提问。(用时一分半钟以内)
2、评委在题库中抽取题目对选手进行提问。(选手回答限时一分钟以内)
(评委对选手的评分分两个方面,选手答题的准确性和选手语言组织能力、应变能力、形象气质。前32名晋级初赛,分数相同,取答题得分高者)
(二)初赛流程
1、以笔试形式进行。
2、笔试用时一小时。
3、笔试试卷(客观题70分,主观题30分)
4、前十六名晋级复赛
(三)复赛流程
参加选手:十六名
1、开场舞(5分钟)
2、主持人开场白(3分钟)
3、选手分四组轮流上场亮相 并作简单自我介绍(10分钟)
4、四组才艺表演(30分钟)
5、答题(40分钟):
答题分四组进行,每组设四道客观题(每人一道)和一道主观题(每组商量后派代表回答,其余人可进行补充)。两组答题环节中穿插观众互动。
6、评委点评并宣布决赛名单(10分钟)
7、全体人员合影留念
(四)外景拍摄
暂定路线——五 公 祠
海 瑞 墓
秀英炮台
假日海滩
省博物馆
琼台书苑
东山野生动植物园
火山口地质公园
(五)总决赛暨颁奖晚会流程
1、热场:八位选手开场舞(5分钟)
2、主持人开场(3分钟)
3、模拟导游:(64分钟)
每位选手分别进行外景VCR的播放及景点介绍
4、选手风采:(45分钟)
每位选手进行才艺展示并进行答题(限时问答)
5、VCR展示选手参赛感言(5分钟)
6、选手拉票并进行人气投票(10分钟)
7、评委点评并颁奖
8、全体人员合照留念
九、后期宣传活动? 宣传报道。展板、网站、报刊杂志、照片….等等。
十、经费预算(见附表)
十一、注意事项1.在比赛之前主办方应准备好所有大赛所需材料以及提问的题目等等考核内容。
2.主办方所准备的考核内容必须要抓住导游服务与国际旅游岛建设两个主题。
3.各相关人员应尽职尽责,积极配合,及时完成分配任务。
注:本次活动最终解
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