10.1 90天计划.pptVIP

* * * *-30 学员90天改善计划 90天计划的目的 培训的第二阶段，持续巩固培训效果。 精益行为和意识的持续 精益行为和改善技能的实际应用 精益管理的样板和示范 商学院 计划人及其上司 计划人 商学院 计划人及其上司 P D C A 商学院、计划人及其上司 90天计划制定和实施流程 90天计划的要求 计划的制定由学员和直接上司共同制定，由商学院确认。 从公司战略、方针政策需求的角度去制定。 确保计划实施过程的改变不能失控。 计划要围绕提升部门、事业部的业绩。 要将长期的活动分解成快速而详细的行动活动计划。 计划的构成应能确保能够实施并快速取得成果。 推广计划应被所有人知道并认可。 90天改善计划内容要求（学员） 一、知识分享，开展培训活动（照片、签到表、最好有考试卷） 内容：精益知识，工具或行为规范。（重点放在精益工具类） 范围：自己管辖区域或上司指定区域 对象：所有自己的下属或上司指定的人员。 二、改善项目： 部长助理（含）以上级别主导完成1个SDA项目（商学院登记注册并实施） 其他人员主导完成1个SGA项目（改善部门绩效、承接SDA项目）（事业部精益办登记并实施） 三、个人的管理者标准工作表的使用 四、其他改善项目 30-60-90 天计划 90 天计划案例 90天计划的评价标准 制定90天计划 任务： 与你的上司一起完成每个人的第1个版本---8.24 将计划的电子版本（签字版）发给商学院确认---8.26 将状况更新情况发给各单位商学院跟进并抄送老师---每周五 关于实施90天计划的建议 效益导向：培训、改善、项目 团队合作：定期分享、交流、进展 沟通交流：商学院、领导、同学、老师等。 按计划实施跟进：时间节点很重要。 注意总结：存在的困难、效益等。 * * * * *-30 *