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发挥全脑效用,提升自己与团队 　　脑力是人类最大的价值 　　 　　美国第二十八任总统威尔逊曾说过：“我不只用尽我自己的脑，我还用尽所有我可以借到的脑。”美国诺贝尔奖得主斯佩里博士提出了左右脑理论，他的研究指出大部分人的左脑强调语文、逻辑和数理思考的过程，而右脑则强调空间、音乐和统整的过程，从而揭示了人们输入、处理、维持信息过程的差异。 　　比如，左脑分析型学习倾向的学员喜欢按部就班，由部分到整体逻辑性地吸收信息，他们喜欢在明亮的灯光、正式且没有干扰的环境下学习，不喜欢吃零食，且是从一而终的方式学习，效果最好。这就是多数传统学校环境中学习效果较好学生的特征。相反地，右脑整体学习倾向的学员喜欢看整体构架后再进入细节，他们喜欢在昏暗的灯光下，吃着零食，听着音乐，寻找可以让他们躺着或舒服地斜坐着的非正式的学习姿势。他们喜欢同时进行多项不同的活动，而且喜欢透过肢体活动边做边学。这正是许多聪明但十分捣蛋的“、问题学生”或“辍学学生”的学习特征。 　　其实，脑的效用远远大于区分左右脑而已。脑神经科学在职场的应用越来越受到重视的原因是，脑用得越多，透过脑科学工具的诊断结果分数就越高，也因此说明及证明了人的潜力是无限的，只要你知道用何方法增进自己的脑力，那么衍生出来的价值将远远超出人们的想象。就像微软创始人比尔?盖茨，他无疑有着天才般的左脑，但同时能用他右上脑的想象力及空间直觉“看到”全球每一个人都使用微软视窗软件的远景，从而造就了微软帝国，成为全球首富。所以，我们每一个人都需要重新省视自己是否将我们的潜质发挥到了极致。赫曼的脑科学测评研究 　　上世纪70年代，原美国GE公司培训经理奈德?赫曼教授，在继承并综合斯佩里博士“二分脑模型”和麦克莱恩教授“三分脑模型”等大脑侧化优势研究成果的基础上，提出了全脑概念和全脑技术。1978年赫曼研究开发出了HBDI(赫曼全脑优势测评工具)和大脑优势量表，通过测评诊断可以为诸如创造力开发、策略沟通、产品设计、个人职业规划、高效能团队建设等诸多问题进行诊断和改善。 　　全脑模型不同于大脑二分模型，它把大脑分成了ABcD四个区域。通过诊断来测量人的偏好，并基于偏好产生动机，动机产生优势的理论，认为可以因此测量人所擅长与不擅长的地方。四个区域的特征。 　　 　　A：逻辑分析、分析事实、数字处理，分析家；B：规划途径、组织事实、仔细检查，组织家；C：人际关系、直觉、表达，交际家：D：想象力、整体思维，梦想家。具体特征表述如图1所示。这四种区域状况可通过不同强度来表示(参见下文案例分析中的图表)，而这些则表明了你在哪些工作上拥有优势。当然与此同时，也能够通过锻炼改善自己的劣势。 　　 　　全脑优势报告对个人的意义 　　 　　全脑优势报告可以告诉我们先天就有的偏好有哪些，后天培养的又有哪些偏好依笔者为例：笔者从事财务工作的时间约占过去在企业总服务时间的86％．想当然我一定是个左脑型的人．重视用数据、事证来判断分析事物的本质，做事总是将结果放在第一位来考量。每个项目在推动前先要做好计划，估算完成时间及结果才会开始做但由于右脑较弱，所以常常疏忽了人员的感受，有时候也会失去对全局或外在环境变化的掌握。但实际上我也有天生的右脑优势，因此，老板最常给我正面的评价是我喜欢尝试用不同的方式做事，工作绩效常来自我的不按牌理出牌，在没有使用全脑优势报告时，自己并不清楚自己有这样的优．势，只是必要的时候用一用，没有最大限度地发挥右上脑的优势，非常可惜。 　　后来，公司给我机会负责人力资源及公共关系．这两个领域完全不适于左脑的优势但随着年龄渐长，在公司人际关系越来越重要，加上自己成家有了孩子，渐渐理解人际互动的价值及带来温暖感受的重要性．在强烈意愿的驱使下，我渐渐发展了右脑的偏好，十几年下来．现在的我右脑优势强于左脑优势但令人惊奇的是，虽然我发展了右脑许多以前自己没有的优势，比如空间思维的能力，对人及外在情势变化的直觉等，但我发现，自始至终，我做事情都还是由结果决定行动．比如客户的投资回报，平常买女性喜欢的装饰物项链、耳环等，如果没有三种以上灵活搭配的可能性，我就觉得不值得购买或投资、类似这些决策因素都来自左上脑的偏好，因为这是我天生的优势，所以，即使我已经是右脑倾向高于左脑的．但很多时候我的左脑优势还是会发挥出来。 　　由上面发现的经验，我更确定人的潜能是无限的，大脑会越发展越活，而不是发展了左脑就失去右脑，他们是互通有无且经常联系在一起的，让你的优势可以用到极限。难怪全脑优势在200多万的全球用户经验中总结出一个结论：大多数人全脑优势总分是介于280～320分，但全球最高分是356分。由此可见，人真的是潜能无限，重要的是你是否有意愿了解自己并给自己不断发展的机会。全脑优势报告的咨询应用 　　全脑优势报