初中代数最值问题.docVIP

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初中代数最值问题

初中代数最值问题 初中代数最值问题 例题精讲 例题精讲 利用非负性 求的最小值 【巩固】设为实数,那么的最小值是__________. 二、利用绝对值的几何意义 求的最小值 【巩固】若,,且的最小值是7,则_________ 三、利用二次函数的最值 四边形的两条对角线相互垂直,并且和等于10,求它们的长各为多少时,其面积最大 【巩固】如果抛物线与的交点为、,顶点为,那么的面积最小值为_________ 四、利用均值不等式 如图,已知平行四边形ABCD,AB=,BC=(),P为AB边上的一动点,直线DP交CB的延长线于Q,求AP+BQ的最小值. 【巩固】如图,点A、B是半径为R的圆上任意两点,圆过A、B、O三点,点P是圆上任意一点,PO交AB于点C,求的最小值 【巩固】矩形的周长为,点是矩形边上任意一点,,,垂足分别为、.求的最大值 【巩固】若,求的最大值是_____________. 【巩固】若,则的最大值是__________ 五、利用判别式 已知:点是等边的外接圆圆的弧上任意一点,交于,求的最大值 【巩固】正方形的边长为1,点、分别在、上.若的周长为2,求 (1)的大小 (2)面积的最小值 【巩固】中,,点、分别在、上,且,,,,设、的周长分别为,的周长为,则的最小值为_____ 【巩固】已知四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,若,,则四边形ABCD的面积的最小值为__________ 【巩固】已知是直角边长为的等腰直角三角形(),它的三个顶点分别在等腰直角()的三边上,求直角边长的最大可能值. 六、利用函数增减性 设是不小于的实数,使得关于的方程有两个不相等的实数根. (1)若,求的值. (2)求的最大值. 七、数形结合 已知关于x的一元二次方程,.若,且,二次函数的图象与x轴的交点为A、C(点A在点C的左侧),与y轴的交点为B,顶点为D.若点P(x,y)是四边形ABCD边上的点,试求3x-y的最大值.

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