部编版二年级上册语文园地三口语交际：做手工.pptVIP

人教版 ·二年级上册 口语交际：做手工 新课导入 新课导入 新课导入 读读儿歌《人有两件宝》 人有两件宝， 双手和大脑。 双手会做工， 大脑会思考。 动手又动脑， 才能有创造。 新课导入 想一想： 这个是怎么做的？ 情境游戏 第一关：我是“小巧嘴” 1、分小组，练习介绍自己的作品，并推出一个做得好、说得好的作为代表介绍。 2、使用“先……再……然后……”。 情境游戏 第二关：听一听，我是“识记小能手” 与他人分享自己的手工作品，说说你了解到的其他小朋友的手工作品，以及如果你来做你会怎么做。 总结升华 说一说从课堂上收获了什么，并试着将喜欢的手工作品的制作方法写下来。 板书设计 做手工 大声说 说清楚 认真听 记重点 今天的你们很棒哦！明天继续加油！！