《蟋蟀的住宅》第二课时课件.pptVIP

* 谢岗中心小学四年级语文备课组 2012年9月29日 现在,我们一起来回顾上节课设计的蟋蟀的住宅的广告： a、舒适的平台，温暖的阳光，绿色家园，这就是我们蟋蟀的住宅。 b、蟋蚌的住宅，给你一个清洁宽敞的环境，让你拥有一生的幸福。 c、精心打造，享受生活，一流的建筑。 读到这儿，老师情不自禁地想大声地说上一句： 一流的住宅来自一流的建筑工程师，没有建筑师的精心打造，辛勤劳作，哪有这么温暖舒适的住宅。 在昆虫王国里，如此一流的住宅，这位建筑工程师是如何挖掘的呢? 请同学们默读7-9自然段，并思考： a 、作者是从哪三个方面来介绍蟋蟀建造住宅的？ b 、哪一处使你感触最深? C 、画出蟋蟀挖掘动作的词。 （1）动工时间 （2）怎样挖掘 （3）不断修整 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 动工时间 怎样挖掘 读出蟋蟀的工作艰苦 回顾住宅特点 看看施工条件 工具柔弱 所以说它是“伟大的工程”一点也不夸张。 请大家用一句或几句话赞扬一下我们这些伟大的工程师——蟋蟀吧。 蟋蟀真是个高明的设计师！ 蟋蟀真是个出色的工程师！ 蟋蟀真是个不怕苦、不怕累的工程施工员。 蟋蟀真是个既能设计又会亲自施工的工程师！ 作者用生动形象的语言描述了蟋蟀的住宅，这与他细致观察是分不开的。文中哪些地方讲述他是怎样观察的，找出来读一读，体会一下。 我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。 文中采用大量的拟人写法，说明了什么？你该用什么样的语气来读呢？找出相关的语句多读几遍，体会这样写的好处，再摘抄下来。 它的出名不光由于它的唱歌。 从大厅一直到卧室。 蟋蟀并不是挖掘技术的专家。 蟋蟀就在这平台上弹琴。 主人有的是时间 它就在未完工的家门口休息一会儿。 余下是长时间的整修。 谈谈你读了这往篇课文后有什么感受或启发？ 科学家法布尔以严谨求实，积极探索的科学态度，坚持长期细心观察的敬精神给匀们很大启发。平时，我们每一个人也要以严谨认真的态度对待身边的每一件事，从小培养耐心细致的观察习惯，积极探索，为科学事业贡献一份力量。 *