外国语学院学风建设(外语文化节)方案(2015年).docVIP

PAGE PAGE 4 外国语学院2015年学风建设（外语文化节）实施方案 一、学风建设总体思路 传承文化、建设学风，培养高素质人才。外国语学院学风建设的重点是围绕如何培养应用型外语人才、不断提高学生的英语应用能力而展开，形成“创新外语特色实践活动，创建理工外语文化”，吸引全校学生参加，为全校学生提高英语水平搭建广阔的平台，从而引领理工学院校园文化氛围建设。院领导班子成员挂点班级，宣传动员、督促、检查挂点班级的学风、班风建设，协助解决班级疑难问题；班主任主抓主管，具体落实学风班风建设及各项班级管理工作；学生会、团总支协助学院在学生中深入宣传学风班风建设工作，班长、团支书负责搞好各班的特色学习活动。 二、学风建设的主要措施 （一）成立外国语学院学风建设领导小组 组长：郭淑英 方晓梅 副组长：柯笈 管振彬 张 健 赵小红 组员：莫代春 黄晓立 罗 松 张嵋琳 梅云广 各班班主任 沙宪飞 聂煜泰 （二）领导班子成员挂点班级 院领导 挂点班级 班主任 张健 13双播1、2、3 李芸、章国建、方小燕 郭淑英 12双播1、2，14双播1、2 孙茜、曹芸、胡杨娜、卢晓春 赵小红 12本1、2、3 张嵋琳、刘文飞、曹东霞 方晓梅 13英语1、2、13商本 王盛、宋来根、陈铭 柯笈 13应用、13商专、14专升本 胡凯、张岚 管振彬 14本、14商本1、2,14商专 刘萍、李雅颖、彭娜娜、李菊英 挂点领导要求在本学期下班参加挂点班级班会1次，下学生宿舍查寝2次，班级学生座谈会1次；每学期与“三难”学生谈话，注重心理引导，帮助学生克服困难；随堂听课1次。学院领导和相关人员定期和不定期检查学生早上课迟到、旷课和不文明行为等。 （三）抓考勤纪律，规范课堂教学秩序 1、严格考勤制度。建立学院、班级二级检查、监督机制，认真落实学生考勤、请假、作息等各项规章制度。严禁学生无故旷课，学生因病、因事不能到课的必须按《湖北理工学院学生学籍管理规定》办理请假手续；杜绝迟到早退现象；学生应提前5分钟进教室，作好上课的准备；班主任和学生科要对旷课的同学做好教育工作，并将学生上课出勤的情况作为评优评先、享受国家资助、加入党组织的依据；情节严重的按学校有关规定严肃处理。院领导及相关人员要做不定期的检查，发现问题及时整改。 2、严格上课纪律。上课时，学生必须保持良好的精神状态，认真听讲，并根据教师的要求做好笔记，严禁上课睡觉、交头接耳，严禁玩手机等与课程学习无关的事；对教师提出的问题应积极思考，认真回答。辅导员、班主任应经常深入课堂察看学生课堂情况。 3、严格早晚自习管理。对于14级学生的晨读、晚自习，学生会根据《外国语学院早晚自习量化考核管理制度》严查出勤情况，在每个月末，进行“优良学风班级”的评选，定期评比通报。 （三）创新外语文化实践活动 为了充分体现外语应用型人才培养的定位，加强学生的课外实践活动，提升学生学习外语的兴趣和学生的英语应用能力，丰富校园文化。外国语学院将组织和发起系列文化活动和外语竞赛项目。2015年的主要专业实践活动有英语晨读活动、全国大学生英语竞赛、英语写作大赛、英语演讲比赛、英语角及读书交流会等。主要文化活动有：“书香校园”读书征文比赛、“劳于读书，逸于作文”文学创作班、听写大赛、经典书写、读经诵典、磁湖大讲坛等活动。 （四）创班级特色学习活动 班级结合学院计划与班级情况，组织特色学习活动，如学习小组活动、读书报告会、“结对帮扶”学习、口语训练小组、英语辩论、演讲活动等。班级特色学习活动要求：有计划书、有学习内容、有管理和督促学习的图片资料、有总结，在6月底上交学习活动材料。班级特色学习活动由班长、团支书主负责，班主任督促实施。 （五）抓诚信教育，强化考试纪律 1、开展以大学生诚实守信为主题的教育活动。进一步强化我院学生的诚信意识，杜绝考试作弊、抄袭作业等现象，引导学生自觉加强道德修养，树立求真务实、言行一致的诚信形象。 2、抓考风，正学风。期末考试前，学院组织召开“端正考风、严肃考纪”动员大会，补考清考前，各班组织学生认真学习《湖北理工学院考试纪律及违纪处理规定》,教育学生诚实应考并开展“诚实守信，杜绝舞弊”的诚信承诺签名活动。同时对考试中作弊的学生按《规定》严肃处理。 （六）抓文明养成教育，树立良好的精神面貌 1、抓公共场所的文明卫生管理。学生在学习场所，尤其是X2楼内，严禁带餐入内，不准吸烟、吃零食等；上课班级要保持教室内的清洁整齐，人走垃圾带走；所有教职工对学生的不文明和不讲卫生的现象要进行批评教育。 2、开展文明寝室创建活动。第一，严格执行《湖北理工学院学生公寓管理规定》，规范学生行为，倡导文明交往，杜绝各种违法违纪行为。学生在宿舍发生违纪行为并被查实者，取消本学年一切评优评先、党员发展、党员转正等资格；第二、严格