高考语文一轮复习 高考文言虚词复习课件-高中课件精选.pptVIP

兼词，相当于“于之” “于此” 兼语，于何，在哪里 形容词词 尾，相当于“然”“……的样子” 代词，相当于“之” * 介词，“趁机” 介词，“随着” 介词，“通过” 介词，“因为” 连词，“于是、就、便” 介词，“依照、根据” 副词，“便、就” * 连词，表示承接关系，相当 于“就”“便”“那么” 副词，“原来、已经” 动词，“就是” 连词,表示转折关系，“却” * 介词,“和、跟、 连词， “和、 跟、同” 句末语气词，表示 疑问或感叹 动词，“亲附、亲近” 动词，“给予” 同” * 语气助词,表疑问语气,“吗” 形容词词尾， “……的样子” 语气 助词，表示反问语气，“呢” 介词,相当于“于”， “在” 语气助词，表疑问语气，“吗” 语气助词， 表揣度或商量语气，“吧” * 用在句末，表判断语气 用在句中，表语气停顿 用在句末,表疑问语气 用在句末,表陈述或解释语气 用在 句末，表反诘语气 * 代词，“……的人” 放在主语之后， 表示提顿或判断 放在疑问句句末，表示 疑问 放在疑问句句末， 表示疑问 * 助词，定语 放在时间词之 放在陈述 后置的标志 后，表示停顿，起调整音节的作用 句句末，表示陈述结束 * * 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 高中教育精选 高考精选 文言虚词复习 * 一、掌握18个常见虚词 江苏《考试说明》规定的常见虚词有18个：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、也、焉、以、因、于、与、则、者、之。掌握这18个常见虚词要注意： (1)注重课本，系统积累。 虚词题是高考与课本联系最直接、最明显的部分。可以把每一个虚词的不同词性及其不同意义附上课文中的例句，熟记于心。 (2)根据语境分清虚实。 虚词主要指副词、连词、介词、助词、叹词。有的虚词兼有一部分实词义，如“之”“与”“因”等，在不同语境中要注意区分。 * (3)处理好用法与意义的关系。 虚词学习的重点是意义，难点是用法。考生复习时不应忽视对“用法”的学习。所谓“用法”主要指词性，尤其是在句中所起的作用。“用法”决定“意义”，“用法”不同，“意义”则不同。 (4)注意“常见”与“特殊”。 高考试题考查的文言虚词的用法、意义都是“常见”的，没有触及字词典中列举的冷僻而特殊的用法。因此，应着力于常见虚词的“常见”用法，不可眉毛胡子一把抓。 * 介词，表示动作、行为产 生的原因，可译为“因为”“由于” 连词，表示动作、行为的 目的，“以便，用来” 介词，表示动作、行为的方法 或方式，“按照” 介词，表示动作、行为所用 或所凭借的工具、方法，“用” 介词，表示 动作、行为的凭借，“用(凭)什么身份” * 连词，相当于“而”， 表示修饰 介词， 起提宾作用，可译为“把” 介词,表示“在……时候” 介词，表示动作、行为的对 象，可译为“和”“跟” * 连词，表承接关系，可译为“而” 连词，表结果，可译为“以至” 连词，表目的，“来、 用来” 连词，表因果关系，“因为、由于” 通“已”，副词，已经 * 连词，表并列关系，可不译 连词,表承接关系，可不译 连词，表修饰关系， 可不译 连词，表递进，可译为“而 且”“并且” * 连词，表转折关系，可 译为“然而”“可是” 连词，表目的关系， 可译为“为了”“为的是” 连词，表假设关系，可译为 “如果” 人称代词，可译为“你的” 连词，表因果关系，可 译为“因而” * 代词，表第三人称，“他”，指 李蟠 结构助词，用于主谓之间， 结构助词,补语标志 结构助词，定语后置的标志 音节助词，用于表时间的词的 取消句子独立性 后面，凑足音节，无义 * 音节助词，用 在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间,使之凑成 四个字，只起调整音节的作用，无义 结构助词，宾语前置的标