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2014年临沂教师招聘，报名时间是5月5日-9日，笔试时间是5月24日，面试时间：普通教育类：2014年7月5日至8日/ 职教：2014年7月8日。临沂中公教育( HYPERLINK /?wt.mc_id=tx3589 )温馨提示备考2015年教师临沂教师招聘的考生，参考下时间，做好合理安排! 一天一点进步，一步一个脚印！每日一练，中公教育让你踏踏实实迈向成功！ 1.学校教育产生于( )。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 1.【答案】B。 2.班主任有效工作的前提是( )。 A.选好班级干部 B.组建培育班集体 C.了解研究学生 D.做好思想品德教育 2.【答案】C。中公专家解析：班主任工作的中心环节是组织和培养班集体，而开展工作的前提是了解和研究学生，包括了解研究学生个人、群体关系及学习和生活环境。 3.进程民工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满6岁，由于没有准生证，他们临时住所附近一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学，学校和教育局的行为违背了( )。 A.《中华人民共和国教师法》 B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国劳动法》 D.《中华人民共和国计划生育法》 3.【答案】B。 4.关于班级说法正确的是( )。 A.按照一定年龄、性别、学业程度分编而成的相对稳定的学生群体 B.是学校进行教育教学工作的基本单位 C.按照一定年龄、学业程度、师生比例分编而成的相对稳定的学生群体 D.最早正式使用“班级”一词的是捷克教育家夸美纽斯 4.【答案】BC。中公专家解析：A选项中，性别一般不作为班级分编的依据;D项最早使用“班级”一词的是艾拉斯莫斯，夸美纽斯最早对班级授课制做了系统描述。 5.新型师生关系的特点包括( )。 A.爱岗敬业 B.尊师爱生 C.教学相长 D.民主平等 5.【答案】BCD。 6.皮肤觉通常包括( )。 A.感觉 B.触觉 C.温度觉 D.味觉 6.【答案】BC。 老鹰教小鹰学习飞的过程是一种教育。(判断题) 7.【答案】×。 教师在教学过程中处于组织者的地位，应充分发挥教师的主体作用。(判断题) 8.【答案】×。中公专家解析：应充分发挥教师的主导作用。 小婷在写作业，家里来了客人说话声音很大很吵，小婷决定去同学家写作业，其行为属于回避条件作用。(判断题) 9.【答案】×。中公专家解析：小艺的行为属于逃避条件作用，逃避条件作用是指当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。而回避条件作用是当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体也可以自发地做出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现。题目中“吵”这一厌恶刺激已经出现，属于逃避条件作用。 10.陈述性知识具有静态的性质。(判断题) 10.【答案】√。中公专家解析：陈述性知识主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。这种知识具有静态的性质。 11.学习遗传结构与变异两个概念之间的关系属于( )。 A.上位学习 B.概念学习 C.下位学习 D.并列结合学习 11.【答案】D。中公专家解析：当新概念或新命题与学习者认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列结合学习。 12.作业分析的核心是( )。 A.直观分析 B.作业中出现错误的原因 C.作业评判 D.作业中存在的优点 12.【答案】B。中公专家解析：不管运用哪种方法进行作业分析，一定要把作业中存在的问题，尤其是科学性问题，即作业中出现错误的原因放在分析首位，因为这是作业分析的核心。 13.从迁移的观点看，“温故知新”属于( )。 A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移 13.【答案】A。中公专家解析：“温故知新”意思是温习旧的知识，得到新的理解和体会。由此可以看出，是先前的学习经验对之后的学习产生了一种积极的促进作用，属于顺向正迁移。 14.下列关于学生学业成绩评定叙述错误的是( )。 A.评定学生学业成绩，一般采用百分制记分法和等级制记分法 B.一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利 C.题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便 D.在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数 14.【答案】BCD。中公专家解析：题的数量多、便于给小分的，用百分制较便利，题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用等级制较方便，故B、C项错误。等级制与百分制分数之间可以换算，故D项错误。 15.和班级授课制相比，分组教学的优点有( )。 A.能更科学地鉴别学生的能力和水平 B.便于因材施教 C.有利于人才的个性化培养 D.便于协调学校、学生和家长的需求 15.【答案】BC。中公专家解析：分组教