人教版高中历史必修一第7课-高中课件精选.pptVIP

《上帝保佑吾王》 * 选择题练习 * 1、下图为“新首相来了”的漫画。下列关于英国首相的说法不正确的是(　　) A．选民直选??????????????? B．行使行政权 C．议会多数党领袖???????????? D．国王任命 * 2、1701年通过的《王位继承法》规定，法官的任免权不再属于国王而属于议会，凡被议会定罪的人，国王不能随意赦免。此举表明议会控制了(　　) A．立法权??????????? B．行政权??????????? C．司法权???????????? D．外交权 * 3、《英国文化模式溯源》中写道：“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王，更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明光荣革命(　　) A．开启了英国主权在于议会的政治格局 B．宣告了英王“统而不治”时代的到来 C．标志着英国君主立宪制政体最终确立 D．促使资产阶级代议制在英国率先形成 * 4、“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表！”英国的这种状况被根本改变是在(　　) A．君主立宪制开始形成时期?????? B．责任内阁制形成时期 C．工业革命时期的议会改革????? D．第二次工业革命时期的议会改革 * 由于国情不同，各国走上代议制民主的道路也不同。英（议会制君主立宪制）、美（总统共和制） 、法（议会共和制）等通过革命的道路，德（二元制君主立宪制）、意通过民族国家统一的道路，而俄（君主立宪制） 、东方的日本（君主立宪制）则通过改革的道路。虽然走上代议制民主的道路不同，但都走上了民主化、法律化、制度化的道路，最终形成民主代替专制、法治代替人治的现代民主制。政党政治的形成，标志着资产阶级代议制民主的完善。 * 英国建立议会制君主立宪制 美国确立了总统制共和政体 法国确立了议会制共和政体 德国确立了二元制君主立宪制 单元结构: 资产阶级代议制 Page ? * 近代资本主义政体的发展趋势： 在专制的国家里，国王就是法律； 在民主的国家里，法律就是国王。 ——马克思 法治 人治 Page ? * “假如你们不喜欢我，我不会永远在这个位置上。假如你们不喜欢现在的政府，它也不会永远执政下去，但如果你们离开英国，那就真的永远回不来了。” ——英国首相卡梅伦 * 英国女王的头衔全称是“大不列颠及北爱尔兰联合王国和其他领土及领地的女王、英联邦元首、基督教护教者伊丽莎白二世” 英国国家大权掌握在谁手中？ 这种现象在英国历史上是怎样形成的呢？ * 第7课 英国君主立宪制的建立 了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 * 君主立宪制的概念： （资本主义国家）以世袭的君主为国家元首，君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。 The Establishment of Constitutional Monarchy System in England 宪法的 君主制 君主立宪制和民主共和制是资产阶级代议制的不同类型。 代议制：议会由选举产生的议员组成，代表选民行使国家权力，这就是所谓的代议制。 * ②政治：斯图亚特王朝的专制统治 ①经济：资本主义经济迅速发展 2、直接原因 （阶级）资产阶级和新贵族形成 封建君主专制阻碍了资本主义的发展（根本原因） 1、原因 矛盾 导火线：1637年苏格兰人民起义，国王不得不于1640年召开休会多年的议会 一、光荣革命 3、光荣革命 * 革命爆发 1640年 1660年 斯图亚特王朝复辟 时间 过程 建立共和国 处死国王 1688年 （1640~1688） 英国资产阶级革命曲线图 光荣革命 完成 1649年 历史在曲折中前进 * 威廉和玛丽 Page ? * 1、确立的标志： 《权利法案》的颁布（1689年） 二、议会主权的确立 Law was to be made in parliament（议会）; once made,it could not be suspended（终止） by the crown（国王）. ——BILL OF RIGHTS 1689年《权利法案》 * 第一条 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法行为。 第四条 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，……皆为非法。 第六条 除经议会同意之外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。 请回答：以上三条限制了国