高考理解性默写(含答案).doc

高考一轮复习·语文 PAGE 30 PAGE 29 山东高考古诗文背诵90篇篇目情景式默写汇编 初中部分 一、《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：“______________，___________。” 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：?“___________，__________。” 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：“_________，________。” 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：“________，________。” 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：“_________，_________。” 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：“_________，_________。” 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：“_________，___________。” 8、诚信是每个人必须具备的一种优良品格，孔子在《论语》中就对一个人不讲信用发出了“_____， _____”的感慨。 9、孔子曾对“学”与“思”两者的关系作过辩证论述，他说：“__________，____________。” 10、在跟人相处的时候，孔子警醒我们“_________，________。”我们没有必要一味埋怨别人埋怨别人对自己不好，要改善跟他人的关系，关键在于改变自己。 11、中国有一句古话，叫“ ， ”这是孔子的一句话，许多人认为这是孔子在提倡“平均主义”，其实，孔子的意思是说，不公正才会导致社会的动荡。 12、身教重于言教。对此，早在两千多年前孔子就指出：“____，____；___，____。” 自我校对： 自我校对：1、学而不思则罔，思而不学则殆。2、三人行，必有我师焉。3、知之为知之，不知为不知。4、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。5、择其善者而从之，其不善者而改之。6、士不可以不弘毅，任重而道远。7、岁寒，然后知松柏之后凋也。8、人而无信　不知其可也9、学而不思则罔　思而不学则殆10、躬自厚而薄责于人，则远怨矣 11、不患寡而患不均，不患贫而患不安12、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 二、《鱼我所欲也》1．文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：“_______，______；_______，______。” 2．文中全篇的中心论点的句子是：“_______，______” 3．文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：“_______，______” 4．文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：“________，_______” 自我校对： 自我校对：1、呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2、二者不可得兼，舍生而取义者也。 3、所欲有甚于生者，故不为苟得也 4、非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 三、《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是： “______，_____” 2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：“_____，_____” 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是： “_____，_____” 4、《生于忧患，死于安乐》第二段阐述在思想上磨练的句子是：______，在生活上经受磨练的句子：______，_____，______。在行动上受磨练的句子是：______。 5、《生于忧患，死于安乐》第三段讲人的主观因素对成才的作用,写人心理状态的变化：______，______，______。 写人面部表情的变化：______，______，______。 自我校对： 自我校对：1、所以动心忍性，曾益其所不能。2、入则无法家拂士，出则无敌国外患者。3、然后知生于忧患，而死于安乐也。4、必先苦其心志；劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身；行拂乱其所为。5、困于心，衡于虑，而后作 ；征于色，发于声，而后喻 四、《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是“_______，______” 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：“_______，______、 ” 3、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：“_______，_____” 4、曹刿认为“可以一战”的条件是：“________，_______、 ”。 5、曹刿阐述勇气在战争中的作用的语句是：“____，___、 ”。 6、在《曹刿论战》中，通过“_______